alimentacion

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La alimentación es el eje para que el niño vaya relacionándose con la salud, con esto quiero decir, que el niño aprende sobretodo los primeros años de vida, mediante laimitación, y por ello, es fundamental que aprenda conceptos vitales para que en su futuro tenga la mejor alimentación posible.  

El maestro es responsable y tiene que serlo en la alimentacióndel niño, el maestro es modelo para el niño y teniendo en cuenta todo eso, debe de ser un pilar muy importante para el aprendizaje del mismo. La hora de comer es un momento idóneo para queaprendan a desarrollar más capacidades; a desarrollarse, experimentar (jugando con las texturas, sabores, colores, etc) y también a aprender unos hábitos  que servirán para que el niñoaprenda a acostumbrarse. 
 
En mi opinión, al no tener tanta experiencia, no sé decir con certeza si los profesores tienen faceta o no, pero no creo que todos estén capacitados para educaren el tema de la alimentación  ya que en las vidas personales de cada uno no estamos alimentándonos de forma correcta. Si uno mismo falla en ciertos aspectos, en este caso en laalimentación, no podrá ser ejemplo de aquellos a los que intenta educar.

Para terminar, quería comentar que no sólo recae la importancia de la alimentación en el profesor, tiene que estar enconstante relación con los padres ya que si en la escuela se le intenta dar ejemplo en ciertos aspectos de la vida, el niño deberá llevar ese progreso en casa. Tiene que haber una relación muyestrecha y muy parecida entre los pilares del niño en la infancia (familia y profesor).
 
Recuerden “somos lo que comemos” y si desde un principio comemos y aprendemos a hacerlo de unaforma adecuada en un futuro las cosas irán bien, hay que poner cimientos adecuados para construir una buena base de futuro.  

Un saludo a todos compañeros!!
  
Ibai Hormaza