Altruismo

Consideraciones teóricas:
Como afirma López (1994), el altruismo es aquella disposición u orientación hacia el bien de los otros, que se puede manifestar en varias conductas. Es una manifestación, es un rasgo de personalidad.
Por lo que la conducta altruista, beneficia a otros, provocando o manteniendo efectos positivos. Quien lo lleva a cabo lo hace voluntariamente, con intención de ayudar aotros y sin anticipar recompensas a corto plazo.
Descripción del test:
Esta práctica ha consistido en la realización de una serie de test por parte de unos alumnos de un centro escolar y por uno de los docentes de dicho centro.
Las preguntas que componen este test describen conductas altruistas.
* Características del centro
La práctica ha sido realizada en el I.E.S. Virgen del Campo deCañete de las Torres provincia de Córdoba. Localidad de extensión baja y nivel económico medio-bajo.
Este instituto es de entidad pública. En cuanto al grupo de actividades extraescolares, que ha sido donde he pasado los cuestionarios, hay 18 alumnos matriculados de diferentes cursos de la ESO.
La asistencia a clase es buena, apenas falta ningún alumno o alumna.

* Características de losalumnos
Los alumnos que han realizado este test son aquellos que forman el grupo de las distintas actividades extraescolares que oferta dicho centro en horario de tarde. Las edades de dichos alumnos están comprendidas entre 12 y 16 años, por lo que se puede encontrar dentro del mismo grupo alumnos tanto de 1º como de 4º de la E.S.O.
Los participantes han sido 5 alumnos:
* El alumnoautoevaluador de 14 años de edad, tiene una hermana menor y vive en la periferia de la localidad. Este alumno se encuentra matriculado en la actividad extraescolar de vóley, futbol y baloncesto.
Los compañeros del alumno evaluado son de distinto curso escolar pero pertenecen al mismo grupo de actividades extraescolares. Los cuatro compañeros tienen la edad de 15 años.

* Compañero 1: en un chico de 15años perteneciente a 4º E.S.O matriculado en la actividad extraescolar de futbol y baloncesto.
* Compañero 2: es un chico de 15 años perteneciente a 3º E.S.O (repetidor) matriculado en la actividad extraescolar baloncesto.
* Compañero 3 es una chica de 15 años perteneciente a 4º E.S.O matriculada en la actividad extraescolar de vóley y baloncesto.
* Compañero 4: es una chica de 15años perteneciente a 4º E.S.O matriculada en la actividad de vóley.

* Características del docente
El docente es el profesor de educación física en dicho instituto y a la vez es el que imparte las actividades extraescolares en dicho centro y a dichos alumnos.
El tiempo que lleva dicho docente en este centro impartiendo clases es de 3 años, aunque su experiencia profesional supera los 10 años,habiendo estado impartiendo clases en diversos centros de Andalucía.

* Puntuaciones
Para la realización de la puntuaciones he de comentar que he realizado una distribución del cuestionario por categorías en la que categoría 1 correspondería a los enunciados del test que contienen dicho numero, obteniendo así cuatro categorías quedando registradas de la siguiente forma:

* Categoría 1:ayuda física.
* Categoría 2: compromiso con el centro y compañeros.
* Categoría 3: compartir.
* Categoría 4: colaboración y ayuda verbal.

* Puntuaciones del sujeto evaluado:

* Categoría 1: ayuda física: 4+3+2+4= 13
* Categoría 2: compromiso con el centro y compañeros: 4+3+3+4= 14
* Categoría 3: compartir: 3+4+3+4= 14
* Categoría 4: colaboración y ayuda verbal:3+3= 6
Al realizar la suma de todas las categorías se ha obtenido una puntuación de 47

* Puntuaciones de los compañeros:

* Compañero 1:

* Categoría 1: ayuda física: 3
* Categoría 2: compromiso con el centro y compañeros: 2+3= 5
* Categoría 3: compartir: 3
* Categoría 4: colaboración y ayuda verbal: 1+3+4+4+3+3= 18
Al realizar la suma de todas las categorías se...