Altuve

Páginas: 21 (5240 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2013
Contenido:
Tema 1. La Narrativo.
Tema 2. Recursos expresivos. Los contenidos de las obras literarias.
Tema 3. La Lírica.
Tema 4 La Dramatización.

Tema 1. La Narrativo: es una forma expresiva que consiste en contar o referir acontecimientos, tanto reales como imaginarios, realizados por personajes en un ambiente determinado.
Se Caracteriza por el uso abundante de Vervos.
Como géneroliterario, se denomina narrativa y sus expresíones
más características son : El Cuento y la novela. En ambos, predomina la ficción.
El Cuento: Es una narración breve, con un tema espeífico y pocos personajes, de final directo efectita.
La Novela es una narración más extensa, en la cual se presenta varias historias y diversos personajes, que contribuyen con la intriga principal que define a la obra.Elementos de la narración son tres y son: a. La acción, b. Los personajes y c. El ambiente.

a. La acción: transcurre, generalmente, con una estructura que se desarrolla dentro de una línea temporal que va de menos a más, es decir, se desarrolla en un ahora y un despiés. esto no siempre es así, pues existen estructuras que manejan distitos planos narrativos, de personajes y temporales. sepuede discribir de la siguiente manera: Presentación o planteamiento, Desarrollo o trama, cumbre y desenlace o resolución.

b. Los personajes son: quienes realizan la accción. pueden ser peresonas, animales, cosas o seres por la imaginación del autor. No obstante, no todos los personajes tienen la misma relevancia ni juegan el mismo rol dentro de la trama. se puede decir que existen personajesprincipales, secundarios y circunstanciales o complementarios.

a). Personajes principales: ocupan el centro de la acción. Suelen estar muy desarrollados y descritos en detalle. Pueden ser protagonistas, que son los personajes sobre los cuales se desarrolla la historia; o antagonistas, quienes se presentan como personajes opuestos a los protagonistas y aportan tensión a la trama.

b). Personajesecundario: su papel dentro de la trama es relevante, pero no decisivo. Se pueden concerbir como personajes que apoyan la acción de lños principales y el desarrollo de éstos dentro de la trama principal.

c). Personajes circunstanciales o complementarios: no tienen participación derecta en la trama, sino más bien ayudan a la contextualización de la acción.

c. El ambiente: Toda acción se lleva acabo en un entorno. es lo que presentamos como ambiente. Éste puede ser real o ficticio, pero debe contar con algunos elementos claves: 1. Tiempo, 2. Lugar y 3. Contexto.

1. Tiempo: Cuándo se realiza la acción. Si es un tiempo presentes, un pasado reciente o remoto, un futuro próximo o lejano. Se determina por la manera en que se presenta el manejo de los verbos: "Llegó y se vsentórápidamente", "Mientras lo miraba a los ojos reía con estruendo"...
2. Lugar: Es dónde se desarrolla la acción. "En la hacienda de la famiolia", "Un apartamento Pequeño", "Otra Galaxia".
3. Contexto: permiten comprender el entorno donde se desarrolla la acción, las características de los personajes, y dem{as elementos que ubican al lector dentro de lo que ocurre en la ficción. "El joven aprendizasistía al maestro Manet-procursor del impresionismo-en todo lo que requiriera", "Eran tiempos duros para los intelectuales, pues al gobierno de Gómez no le gustaba la libertad".
d). Otros elementos de la Narración el diálogo, La descripción y El Narrador.
    a. El diálogo Es la conversación entre dos o más personas; en el contexto literario, la conversación entre dos o más personas; en el contextoliterario, la conversación entre personajes. Se señala en la escritura con un guión ( - ). Ejemplo.

a. Se llama Manuel y juega con otros chicos en la plaza, quienes a veces le tiran de la manga y le empujan, riéndose y llamándole:
* ¡Monaguillo! ¡Monaguillo!
* No, vale. ¡Suéltenme que me van hacé tumbá las velas!
b. La Descripción: es una forma expresiva que señala características...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Aylin Altuve Marquez
  • Altuve, J. (25 de julio de 2005) (1)
  • TRABAJO DEFINITIVO CALIDAD DE VIDA E HIPERTENSION ALTUVE RIVAS PARRA
  • Estrategias Para Crear Ambientes De Aprendizaje Favorables En El Aula De Clase Del Tercer Grado De La...

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS