Ami, el niño de las estrellas

CONTROL LECTOR: “LOS AGUJEROS NEGROS”
DE YOLANDA REYES

PROFESOR(A): Sandra Soza.
NOMBRE: _____________________ PUNTOS: __________
CURSO: __3º___________ NOTA: ___________
FECHA: _____________I. Encierra en un círculo la alternativa correcta: (1 punto cada una)

1. Cada vez que el niño habla del campo, la abuela pone “cara de
a. misterio”.
b. terror”.
c. angustia”.

2. Desde quesus padres murieron, el niño no ha vuelto a
a. San Antonio de Compostela.
b. San Juan del Sumapaz.
c. San Pancracio de Sumapaz.

3. ¿Cómo era el lugar donde el niño iba a veranear? Había(n)
(¿Qué había en el lugar donde el niño iba a veranear?
a. Una alfombra de musgo.
b. Un bosque y la quebrada.
c. Alternativas A y B.

4. Cuando la abuela hablaba con tristeza de la guerra, el nietoimaginaba que
a. desaparecían los niños en las ciudades.
b. las personas morían de hambre.
c. la gente comía ratas y suelas de zapatos.

5. ¿En qué lugar se desarrolla la narración?
a. Argentina.b. Chile.
c. Colombia.

6. La expresión:“Y como esta guerra nuestra fue llegando despacito, sin trompetas anunciándola…” significa que el narrador
a. no se dio cuenta cuando ésta llegó.
b.pensó que su duración fue muy corta.
c. deseaba que hubiera habido muchas trompetas.

7. ¿Cuál fue la razón por la cual se escribió este libro?
a. A raíz del asesinato de una mamá y de un papá.
b.Debido a la experiencia de un niño enfermo.
c. Ninguna de las anteriores.

8. ¿Qué tipo de texto es “Los agujeros negros”?
a. Una noticia.
b. Un cuento
c. Una receta.

9. El nombre de la madredel niño era
a. Marta.
b. Margarita.
c. Susana.

10. El personaje más importante de este texto es
a. Pablo.
b. Patricio.
c. Juan.

11. Violeta era
a. una compañera de curso del personajeprincipal.
b. una amiga del personaje principal.
c. la hermana del personaje principal.

12. ¿Cómo el niño pudo ( pudo el niño recordar a su madre?
a. Con la ayuda de su abuela.
b. A través de...