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Páginas: 6 (1378 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015






Programa de Formación Docente de Educación Media Superior
(PROFORDEMS)

Prof. Antonio Medina Reyes

Diplomado

Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior

Módulo 3

Desarrollo de Competencias del Docente en
Educación Media Superior

Categoría: Social Networking (redes sociales) FACEBOOK
Creada por: Mark Zuckerber en el año 2004,
El Facebook es una herramientaque permite el intercambio de información básicamente de índole social puesta en una plataforma tecnológica que es Internet. Los servicios que ofrece Facebook son gratuitos y se prestan en línea. Una de las mayores facilidades que ofrece Facebook es poder ubicar personas a través de su correo electrónico y las posibilidades de interacción: Como Usuario: Donde cada persona invita otros a formar partede su red social para intercambiar mensajes, fotos, videos y enlaces. Grupos: Es el más indicado para usarlo con fines educativos. Reúne a personas con intereses comunes o fines específicos, bajo la administración de uno de los miembros; su acceso puede ser abierto, privado o secreto; cuenta con foro de discusión y calendario para publicar eventos y se pueden añadir, enlaces, fotos y videos. ElMuro: es una especie de cartelera que cuenta cada usuario donde éste y sus amigos colocan los mensajes. Páginas: Son creadas por usuarios para fines específicos también, como comerciales, institucionales, centros docentes, o de página web de una personalidad por ejemplo, y son seguidas por usuarios interesados en su contenido. Facebook ofrece la posibilidad de que los mismos usuarios desarrollenaplicaciones que pueden compartir con el resto de la comunidad.



Propuesta educativas
El docente mediante la creación de grupos de facebook comparte y difunde contenidos relacionados con su materia
Organiza eventos educativos videoconferencias utilizando las aplicaciones disponibles.

Categoría: Contenido. Softwares de Weblogs (blogware). WORDPRESS
Creador: Matt Mullenweg
Herramienta paracrear y gestionar un blog en el espacio web de un centro o proyecto educativo. Permite la publicación de contenidos de una forma fácil. Para su instalación es necesario disponer de PHP y MySQL en el servidor. Las características más destacadas de WordPress son: la Aplicación de Libre Distribución (GPL). Se puede utilizar y modificar de forma gratuita. Gestión de usuarios. Permite crear usuarios yasignarles diferentes niveles de permisos en relación con la creación y publicación de contenidos en el blog. Facilidad de instalación y actualización. Suscripción RSS. Personalización del diseño. Se pueden utilizar plantillas y temas editables que permiten personalizar el aspecto gráfico del blog. Creación de contenidos. Admite proteger la lectura de un artículo con una contraseña; crear unartículo y que se publique al llegar una fecha; segmentar en partes un artículo demasiado largo para evitar un scroll vertical excesivo; vista previa de artículos sin necesidad de publicarlo; subir e insertar imágenes propias y miniaturas; subir y enlazar distintos tipos de archivos (pdf, zip, doc, etc); organizar los artículos en categorías o secciones; gestionar borradores de artículos que se puedenguardar para retomarlos más adelante y publicarlos cuando se estime conveniente, etc. Favoritos. Comentarios. Los visitantes pueden introducir sus comentarios a un artículo. Estos comentarios admiten algunas etiquetas HTML para enriquecer su formato de presentación. También admiten moderación y ofrecen el servicio de notificación por email a los usuarios suscritos cada vez que se introduzca unonuevo.



Propuestas educativas
Espacio de participación de los alumnos, actividades y proyectos.
Espacio para autoaprendizaje y retroalimentación.


Categoría: Contenido. Presentación de diapositivas. SLIDESHARE
Creada en 2006
Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones PowerPoint u Open Office, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser...
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