Analisis de las Reformas DE EPN

Por: Josselyn Michelle Flores Martínez
Materia: Análisis Económico, Político y Social de México.
Lic. Pedagogía
1er Parcial
Contenido

INTRODUCCION

En estas hojas hablaremos sobre las reformas que presento el presidente de la republica Enrique Peña Nieto. Hemos escuchado que quieren hacer exámenes cada 6 meses a los maestros para ver si están capacitados o no para impartir clases afuturas generaciones, esto se debe a la nueva reforma educativa que propusieron. También hay otra reforma donde quieren privatizar PEMEX y nos dan un cuento largo que según ellos está bien, que sería una manera mejor de manejar y vender petróleo a otros países, esa sería la reforma energética. Y la última es la Hacendaria, en esta nos quieren hacer creer que las personas de clase media y clasepobre vamos a tener más prestaciones y vamos a gastar poco pero no es asi, mientras vamos leyendo nos damos cuenta de que no es asi, es algo que les va a favorecer a las personas ricas, empresarios, diputados y hasta el mismo presidente de la republica. Todo esto lo vamos a ver en estas hojas , también nos vamos a enterar que es lo que quiere peña hacer con estas propuestas y para que según el.REFORMA EDUCATIVA


-Reforma educativa, ¿en qué consiste?
La reforma educativa de 2012 - 2013 en México es una reforma constitucional presentada por el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, dentro del marco de los acuerdos y compromisos establecidos en el Pacto por México. Fue aprobada por la Cámara de Diputados el 20 de diciembre de 2012 y por el Senado dela República el 21 de diciembre del mismo año. En febrero de 2013, la reforma fue declarada constitucional por el Poder Legislativo Federal, promulgada por el Ejecutivo el 25 de febrero de 2013 y publicada al día siguiente en el Diario Oficial de la Federación. El 10 de septiembre de 2013, el Presidente Peña Nieto promulgó la reforma a la Ley General de Educación, la Ley del Instituto Nacionalpara la Evaluación de la Educación y la Ley General del Servicio Profesional Docente; los tres decretos fueron publicados en el Diario Oficial al día siguiente.



-Consiste en:
Fue presentada por el titular del Poder Ejecutivo Federal, Enrique Peña Nieto, una de las reformas más esperadas en México desde hace décadas, la reforma educativa. Este proyecto de decreto, que reforma y adicionadiversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia de educación, contempla elementos que podrían marcar un antes y un después para el desarrollo económico, social y político de este país. Veamos en qué consiste. Es evidente que en la última década, México ha mostrado un considerable progreso en materia de cobertura educativa y que actualmente casi todos losniños de esta nación, con edad entre 5 y 14 años, van a la escuela. Además, debe reconocerse que año con año se intensifican los esfuerzos para incrementar el índice de eficiencia terminal en el nivel de enseñanza media y superior. Pero falta mucho por avanzar, y precisamente en ello se centra la reforma educativa presentada por el presidente Peña Nieto.
Primero. Se pretende crear el Sistema deServicio Profesional Docente, el cual estará integrado por concursos de ingresos para docentes y para la promoción a cargos con funciones de dirección y de supervisión en la educación básica y media superior. Con dicha creación se estarían fijando los términos para el ingreso, la promoción y la permanencia en el servicio. Los criterios para determinar la promoción o el sistema de reconocimientoscorresponderán exclusivamente al mérito y a la preparación de cada maestro. Como se sabe, este esquema hoy es manejado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), mismo que determina plazas, salarios, cargos, etcétera. El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) tendrá atribuciones para evaluar el desempeño y resultados del Sistema Educativo Nacional. Para...