Analisis Psicologica De Adolf Hitler Y De Su Odio De Los Judios

Tabla


Introducción 2

Definiciones 3
Biografía de Hitler 4

Las actitudes de Adolf Hitler 6
Componente cognitivo 6
Componente afectivo 6
Componente conductual 7

Adolf Hitler y la persuasión 8
Su público 8
Su maneja de las palabras y de los gestos 9
Su mensaje y sus opiniones 10

Conclusión 11

Textos de apoyo 12

Introducción

En este examen estudiaremosla actitud del líder político Hitler ante el tema del odio antisemita. Esta actitud, la llamamos “pasión en el discurso”. Este término lo definimos como la fuerza y la convicción que usaba Hitler cuando transmitía su mensaje y sus ideas contra los judíos, por escrito y sobre todo en sus discursos; discursos famosos por la elocuencia con la cual los proclamaba el dictador. Elegimos este temaporque a nosotras tres nos parece fascinante las actitudes estratégicas utilizadas por ciertos políticos en sus discursos para manipular a la gente y hacerles llegar donde esos políticos quieren que lleguen, sin que se den cuenta los ciudadanos. Además, encontramos tanto más cuanto interesante entender como un hombre tan diabólico como Hitler pudo convencer millones de personas de seguirle, él y suideología. Leyendo textos y mirando videos de unos de sus discursos, nos dimos cuenta de que tal vez su actitud cuando se expresa ante grandes públicos, es decir su carisma y sus talentos de orador, explicaban en parte que la gente se deje captivar y después persuadir por su repulsión para los judíos.

Definiciones

Buscando fuentes que describan la pasión en el discurso político o en latransmisión de ideas, encontré un texto de Paolo Fabbri sobre el discurso político. En este ensayo, Fabbri dice que “los actores políticos inscriptos en el discurso están dotados de un repertorio virtual de acciones y de pasiones y de un "saber hacer" que les consiente alcanzar sus objetivos, anticipando en el texto los resultados previstos.” También añade que el discurso político tiene la modalidad deser un discurso de "agitación", es decir, que trata de vencer la indiferencia, la apatía, de programar las pasiones con las cuales quiere ser escuchado. […] Los argumentos son acompañados de actitudes "pasionales" que constituyen la base del funcionamiento del discurso provocatorio, conflictual, de agitación.
Otra definición y explicación de esta actitud podría ser la que da Patrick Charaudeauen un ensayo apasionante sobre el papel de las emociones en el discurso político.
Dice que para imponerse, un político debe hacer de modo que sea reconocido como una persona digna de estar escuchado, que parece creíble, en quien se puede tener confianza, y que tiene carisma. Se trata de un proceso de identificación que exige del comunicador que se construye el-misma una imagen con un poder deatracción sobre el auditorio, para que éste acepte de manera casi irracional lo que dice el político. Después, para emocionar el público, el hablante usa estrategias discursivas (proceso de dramatización) que consista en provocar la adhesión pasional de la gente, alcanzando sus pulsiones emocionales.
Finalmente, podemos añadir una frase del sitio web Innovación Política que afirma que“Sin convicción no hay comunicación política. Aunque no siempre sepamos como lo hacemos, cada uno de nosotros lee el lenguaje del cuerpo humano, porque además del lenguaje literario, nuestro cuerpo expresa la convicción y la pasión que aplicamos sobre lo que decimos.”

Biografía de Hitler

Ahora vamos a enfocarnos más sobre unos puntos biográficos de Adolf Hitler, para tal vez ayudarnos a entender mejor suactitud cuando expuso ideas sobre los judíos.
Nacido en 1889 en Austria en una familia bastante pobre, con un padre violento, se quedó huérfano a los catorce años. Abandonó sus estudios e intentó sin éxito de entrar a la Academia de Bellas Artes de Viena. Para ganarse la vida, Adolf Hitler pintaba y vendía sus cuadros. Muy joven, descubrió y se interesó en los escritos que preconizaban el...