Analogía_y_mayoría_de_razón_en_materia_penal

Páginas: 2 (315 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2013
Analogía y mayoría de razón en materia penal
La analogía principio de interpretación del Derecho, se sustenta en la semejanza que debe existir entre el caso previsto y el no previsto, evitando asíla diferencia radical entre ambos. Es un método o instrumento para la interpretación jurídica que se corresponde fundamental mente con la tarea de los jueces. Este método tiene como común denominadorel principio que se sintetiza en la siguiente afirmación:

Donde existe la misma razón, debe existir la misma disposición.

Argumentos propios de la analogía.

Argumento a pari: se refiere a laigualdad de razón; por ejemplo:
Si una norma jurídica estableciera que un determinado funcionario puede nombrar a su secretaria particular (mujer), no habrá ningún motivo para sostener que ningúnfuncionario está impedido a nombrar un secretario particular (hombre). Consecuente mente, si a un juez se le planteara el incumplimiento por un funcionario X de la referida norma, por haber nombrado comosecretario particular a un joven, dicho juez, válidamente podría sostener que aunque la norma se refiera a las secretarias particulares, por igualdad de razón, es aplicable a personas de géneromasculino.
















Argumento a maiore ad minus: se da cuando se considera una norma que ordena o permite una determinada conducta, implicítamente ordenada o permite que se hagaalgo menor de lo que esta expresamente ordenado o permitido. Así por ejemplo, si una norma estableciera que en una zona cercana al aeropuerto se puede construir casas de dos niveles, elaborando unargumento por analogía, válidamente se puede sostener que también se pueden edificar casas de un solo nivel.









Argumento a minore ad maius: se elabora en los casos en que exista mayoría derazón. Por ejemplo, si en una norma sanitaria se estableciera la prohibición de que se consuma refresco en un centro de diversión, por mayoría de razón debe considerarse que tampoco se puede...
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