ANAMNESIS PAUTA TRABAJO SOCIAL
Páginas: 2 (287 palabras)
Publicado: 18 de agosto de 2015
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, TRABAJO SOCIAL 2015
TRABAJO PRÁCTICO Nº2
ENTREVISTA DE ANAMNESIS
1. En parejas, los estudiantes deben buscar un entrevistad@, que tenga un hij@ entre 8 y 12 años deedad.
2. Deberán aplicar la entrevista de Anamnesis, a partir de la pauta entregada en clases
3. Elaborar un informe a partir de la entrevista, este informe debe contener:
a) Datosidentificación; Antecedentes del Embarazo; Desarrollo psicomotor, emocional; Historia Escolar; Estructura Familiar (Genograma); Antecedentes Mórbidos (eventos no normativos); Conclusión opinión global deldesarrollo. Sugerencias para cuidadora o padre/madre.
Genograma del grupo familiar del niñ@ (resguardo confidencialidad)
Análisis de la entrevista: detectar factores de riesgo que pueden afectar eldesarrollo del niñ@. Además, aspectos del desarrollo que se encuentren con retraso. En el caso que no se encuentren factores de riesgo, mencionar los aspectos esperados del desarrollo en el niñ@ ylos factores protectores presentes.
4. Fecha de entrega Informe: 9 de Junio en horario de clases.
Re-corregido: 16 Junio.
5. Evaluación:
a) Aspectos formales: redacción, ortografía, cumplir contodas las partes solicitadas.
b) Adecuada aplicación de Anamnesis: en función de las respuestas, debe quedar clara la información, que no existan vacíos o aspectos poco claros.
c) Genograma hastatres generaciones en lo posible, estructura y relaciones.
d) Análisis de la Entrevista: deben nombrar los principales factores de riesgo que pueden haber o estar existiendo en el desarrollo delniñ@. Relacionar los datos con lo esperado para la etapa del desarrollo evolutivo. Se debe utilizar material teórico complementario.
e) Sugerencias: claras, coherentes con el análisis, en unlenguaje comprensible, que abarque todas las dimensiones del desarrollo.
NOTA: Leer, “Mas allá de lo obvio. Lo oculto desde una visión neuropsicológica”,
Trabajo práctico clase 26/05/2015.
TRABAJO PRÁCTICO Nº2
ENTREVISTA DE ANAMNESIS
1. En parejas, los estudiantes deben buscar un entrevistad@, que tenga un hij@ entre 8 y 12 años deedad.
2. Deberán aplicar la entrevista de Anamnesis, a partir de la pauta entregada en clases
3. Elaborar un informe a partir de la entrevista, este informe debe contener:
a) Datosidentificación; Antecedentes del Embarazo; Desarrollo psicomotor, emocional; Historia Escolar; Estructura Familiar (Genograma); Antecedentes Mórbidos (eventos no normativos); Conclusión opinión global deldesarrollo. Sugerencias para cuidadora o padre/madre.
Genograma del grupo familiar del niñ@ (resguardo confidencialidad)
Análisis de la entrevista: detectar factores de riesgo que pueden afectar eldesarrollo del niñ@. Además, aspectos del desarrollo que se encuentren con retraso. En el caso que no se encuentren factores de riesgo, mencionar los aspectos esperados del desarrollo en el niñ@ ylos factores protectores presentes.
4. Fecha de entrega Informe: 9 de Junio en horario de clases.
Re-corregido: 16 Junio.
5. Evaluación:
a) Aspectos formales: redacción, ortografía, cumplir contodas las partes solicitadas.
b) Adecuada aplicación de Anamnesis: en función de las respuestas, debe quedar clara la información, que no existan vacíos o aspectos poco claros.
c) Genograma hastatres generaciones en lo posible, estructura y relaciones.
d) Análisis de la Entrevista: deben nombrar los principales factores de riesgo que pueden haber o estar existiendo en el desarrollo delniñ@. Relacionar los datos con lo esperado para la etapa del desarrollo evolutivo. Se debe utilizar material teórico complementario.
e) Sugerencias: claras, coherentes con el análisis, en unlenguaje comprensible, que abarque todas las dimensiones del desarrollo.
NOTA: Leer, “Mas allá de lo obvio. Lo oculto desde una visión neuropsicológica”,
Trabajo práctico clase 26/05/2015.
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