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Rally's del conocimiento: Son una estrategia dinámica de aprendizaje, encaminada a motivar y desarrollar habilidades y conocimientos en alumnos de de bachillerato, la cual consiste en resolver ejercicios de matemáticas y comprensión lectora, mediante acciones que combinan lo académico y lo lúdico. Estrategia que se aplica al inicio de cada semestreadministrativo y docente seleccionado por eldirector del plantel para realizar la aplicación del rally del conocimiento.
•Reconocimiento: Estímulo que se entrega al equipo cuya calificación obtenida fue mayor a todos los demás equipos de su plantel/grupo.

4. Documentos de Referencia:
•Eje 2 Formación para la vida del Plan Estatal de Desarrollo 2008-2013.
•Programa Sectorial de Educación 2007-2012
• Prueba Evaluación Nacional delLogro Académico en Centros Escolares, (ENLACE).
•Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA).
•Formato de la lista de asistencia: F-IA-001-B.
administrativo y docente seleccionado por el director del plantel para realizar la aplicación del rally del conocimiento.
•Reconocimiento: Estímulo que se entrega al equipo cuya calificación obtenida fue mayor a todos los demás equiposde su plantel/grupo.

4. Documentos de Referencia:
•Eje 2 Formación para la vida del Plan Estatal de Desarrollo 2008-2013.
•Programa Sectorial de Educación 2007-2012
• Prueba Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares, (ENLACE).
•Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA).
•Formato de la lista de asistencia: F-IA-001-B.
administrativo y docenteseleccionado por el director del plantel para realizar la aplicación del rally del conocimiento.
•Reconocimiento: Estímulo que se entrega al equipo cuya calificación obtenida fue mayor a todos los demás equipos de su plantel/grupo.

4. Documentos de Referencia:
•Eje 2 Formación para la vida del Plan Estatal de Desarrollo 2008-2013.
•Programa Sectorial de Educación 2007-2012
• PruebaEvaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares, (ENLACE).
•Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA).
•Formato de la lista de asistencia: F-IA-001-B.
administrativo y docente seleccionado por el director del plantel para realizar la aplicación del rally del conocimiento.
•Reconocimiento: Estímulo que se entrega al equipo cuya calificación obtenida fue mayor a todos losdemás equipos de su plantel/grupo.

4. Documentos de Referencia:
•Eje 2 Formación para la vida del Plan Estatal de Desarrollo 2008-2013.
•Programa Sectorial de Educación 2007-2012
• Prueba Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares, (ENLACE).
•Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA).
•Formato de la lista de asistencia: F-IA-001-B.
administrativo ydocente seleccionado por el director del plantel para realizar la aplicación del rally del conocimiento.
•Reconocimiento: Estímulo que se entrega al equipo cuya calificación obtenida fue mayor a todos los demás equipos de su plantel/grupo.

4. Documentos de Referencia:
•Eje 2 Formación para la vida del Plan Estatal de Desarrollo 2008-2013.
•Programa Sectorial de Educación 2007-2012
•Prueba Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares, (ENLACE).
•Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA).
•Formato de la lista de asistencia: F-IA-001-B.
administrativo y docente seleccionado por el director del plantel para realizar la aplicación del rally del conocimiento.
•Reconocimiento: Estímulo que se entrega al equipo cuya calificación obtenida fuemayor a todos los demás equipos de su plantel/grupo.

4. Documentos de Referencia:
•Eje 2 Formación para la vida del Plan Estatal de Desarrollo 2008-2013.
•Programa Sectorial de Educación 2007-2012
• Prueba Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares, (ENLACE).
•Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA).
•Formato de la lista de asistencia: F-IA-001-B....