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MÓDULO II: METODO E INVESTIGACION CIENTIFICA
A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo II, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas acorde con los juicios de valores expuestos en las mismas en la que se puedan determinar tus aportes.
I. Responde lassiguientes preguntas:
1.- Explica por qué es importante una buena metodología en la investigación.
La metodología de la investigación es muy importante en todas las carreras, porque independientemente de la profesión; siempre debemos ser investigadores ya que eso nos ayuda a desarrollarnos aun más en cuanto que enriquece nuestra forma de analizar y hacer un trabajo.
Durante mucho tiempo se ahconsiderado que la metodología es exclusiva de procesos de investigación, o cual no es cierto, ah de utilizarse una programación metódica para afrontar organizadamente la ejecución de un plan, la solución de un problema o la atención a un dilema.

La metodología implica organización, conocimiento de antecedente, puntos críticos a resolver, hipótesis a comprobar, datos a organizar y conclusionesa llegar, por ello es fundamental en el proceso de investigación.
La metodología se vuelve una práctica de vida, de cotidianidad, por ello es importante que se lleve a las aulas desde la básica primaria y a través de todas las áreas del conocimiento, aprovechando la enseñanza amigable de la misma.
2.- Escribe cinco aplicaciones que tiene la metodología en tu diario accionar y explica suutilidad.
1. Presentación de infórmenes en la universidad.
2. Estudio y lectura de libros y artículos científicos.
3. Planificar el tiempo.
4. Realizar investigaciones de casos personales.
5. Indagar en fuentes de informaciones para comprobar hipótesis.
3.- Establece diferencia entre Método Deductivo e Inductivo.
Método deductivo aspira a demostrar, mediante la lógica pura, la conclusión en sutotalidad a partir de unas premisas, de manera que se garantiza la veracidad de las conclusiones, si no se invalida la lógica aplicada.
Mientras que el método inductivo crea leyes a partir de la observación de los hechos, mediante la generalización del comportamiento observado; en realidad, lo que realiza es una especie de generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir unademostración de las citadas leyes o conjunto de conclusiones.

Dichas conclusiones podrían ser falsas y, al mismo tiempo, la aplicación parcial efectuada de la lógica podría mantener su validez; por eso, el método inductivo necesita una condición adicional, su aplicación se considera válida mientras no se encuentre ningún caso que no cumpla el modelo propuesto.
4.- A tu modo de ver, cuál de los dosmétodos inductivo o deductivo consideras es más importante. Justifica tu respuesta.
Considero que el método deductivo, ya que se basa en el silogismo que fue la gran contribución de Aristóteles a la lógica formal. En el método deductivo se parte de un marco general de referencia hasta llegar a una conclusión particular.
Por medio de este método nos organizamos para cualquier investigación ya seauniversitaria o del trabajo.
5.- Explica la relación existente entre análisis y síntesis.
El análisis es la identificación y separación de los elementos fundamentales. Se descomponen, se desintegran las ideas.
Cuando se trata de un texto corto, como un artículo, un reportaje, un fragmento, entre otras, se realiza separando la idea de cada párrafo. Si es un texto largo, una conferencia, unfolleto, un libro, se separan ideas centrales de los subtemas.
Síntesis Es el método que procede de lo simple a lo compuesto, de las partes al todo, la causa a los efectos del principio a las consecuencias.
La síntesis de un texto conduce a su interpretación holística. Esto es, tener una idea cabal del texto como un todo.
- Analiza el texto.
- Ordena las ideas más sencillas hasta llegar a la...