Antígona

Obra: Antígona de Sófocles
En clase se llevó a clase la actividad oral interactiva orientada a la obra Antígona, escrita por Sófocles en el año 415 a.C. La discusión fueguiada por el abuso del poder y el papel arrogante que toma Creonte, llevándonos a hacer algunas comparaciones entre los hechos sucedidos en el libro y las acciones que ocurren ennuestro día a día.
Durante la actividad se analizó la arrogancia con la que Creonte maneja la situación en la obra, su decisión de no dejar a nadie corromper la ley que él habíadecretado que negaba el derecho al muerto, el hermano de Antígona, a ser enterrado como la religión y las creencias de ese entonces dictaminaban. Esta arrogancia la lleva a laautodestrucción de su familia y persona ya que no pudo perdonar la vida a su propia sobrina, lo que conlleva a la muerte no solo de Antígona pero al suicidio de su hijo por amora esta. El abuso de poder también fue analizado, argumentando que su sed y ancia de poder lo condujeron a tan trágico destino, se dijo que Creonte temía que el pueblo atenienseperdiera su respeto y confianza en él lo cual influenció su decisión de no ceder ante ningún ciudadano ateniense, ni siquiera ante miembros de su propia familia.
Después dehaber tenido la discusión, he podido relacionar ciertos rasgos de la lectura tanto dentro como fuera de la obra. He podido reconocer a Creonte como un símbolo de la actividadpolítica actual, he tomado como punto de partida la arrogancia del mandatario para luego analizar más profundamente cómo los presidentes, altos cargos o participantes de gobiernosactuales hacen un mal uso del poder, abusándo de este, pervirtiendo sus intenciones y actuando de forma arrogante, superficial y altiva frente a aquellos consideran sus ciervos.