Análisis de instalación performatica interactiva
Páginas: 4 (894 palabras)
Publicado: 4 de agosto de 2013
Filosofía y estética
Cuerpo Docente: Guadalupe Lucero (Titular); Mariano Dorr (Adjunto); Agustín Genoud (Ayudante 2°)
Parcial domiciliario.
Análisis de obra a partir de los textos:
Platón,Banquete, Diálogos III, Madrid, Gredos, 1988.
Friedrich Nietzsche, Sobre verdad y mentira en sentido extramoral.
Gilles Deleuze, “Platón y el simulacro”.
Gutiérrez Héctor Mauricio.
La obraseleccionada es una instalación performática llamada Darkroom de Roberto Jacoby. Esta se desarrolla en tres etapas:
La primera es en la antesala, donde una performer, ejecutando el papel derecepcionista, explica las instrucciones para el recorrido, palabras claves para el caso que se quiera suspender el recorrido, y el funcionamiento de la interfase (Una cámara infrarroja inserta en una estructuraen forma de pelota).
La segunda, el subsuelo, una sala en oscuridad absoluta (donde la única manera de orientarse por ella es a través de la interfase), donde se encuentra un grupo de performerscon mascaras que ocultan su identidad actuando diferentes situaciones las cuales están expuestas como cotidianas. En esta etapa el participante tendrá la posibilidad de registrar por medio de lainterfase su experiencia a nivel visual.
La tercer y ultima etapa se da en un cuarto paralelo donde se encuentran varios monitores donde se pueden ver los registros tomados por los participantes por mediode un selector. Esta tercera funciona como una video instalación la cual se accede de manera paralela, se exhibe con una estética de centro de vigilancia.
Los conceptos que he seleccionado paratrabajar son los siguientes:
Relación con el espectador.
La transformación de espectador a actor y creador.
El papel de la interfase.
Los limites perceptivos.
El registro de la experiencia.
Elrelato de la experiencia.
Pera empezar se puede observar que en la invitación a participar de la instalación ya se expone la función que va a tener el espectador, esta precisamente no va a ser de...
Cuerpo Docente: Guadalupe Lucero (Titular); Mariano Dorr (Adjunto); Agustín Genoud (Ayudante 2°)
Parcial domiciliario.
Análisis de obra a partir de los textos:
Platón,Banquete, Diálogos III, Madrid, Gredos, 1988.
Friedrich Nietzsche, Sobre verdad y mentira en sentido extramoral.
Gilles Deleuze, “Platón y el simulacro”.
Gutiérrez Héctor Mauricio.
La obraseleccionada es una instalación performática llamada Darkroom de Roberto Jacoby. Esta se desarrolla en tres etapas:
La primera es en la antesala, donde una performer, ejecutando el papel derecepcionista, explica las instrucciones para el recorrido, palabras claves para el caso que se quiera suspender el recorrido, y el funcionamiento de la interfase (Una cámara infrarroja inserta en una estructuraen forma de pelota).
La segunda, el subsuelo, una sala en oscuridad absoluta (donde la única manera de orientarse por ella es a través de la interfase), donde se encuentra un grupo de performerscon mascaras que ocultan su identidad actuando diferentes situaciones las cuales están expuestas como cotidianas. En esta etapa el participante tendrá la posibilidad de registrar por medio de lainterfase su experiencia a nivel visual.
La tercer y ultima etapa se da en un cuarto paralelo donde se encuentran varios monitores donde se pueden ver los registros tomados por los participantes por mediode un selector. Esta tercera funciona como una video instalación la cual se accede de manera paralela, se exhibe con una estética de centro de vigilancia.
Los conceptos que he seleccionado paratrabajar son los siguientes:
Relación con el espectador.
La transformación de espectador a actor y creador.
El papel de la interfase.
Los limites perceptivos.
El registro de la experiencia.
Elrelato de la experiencia.
Pera empezar se puede observar que en la invitación a participar de la instalación ya se expone la función que va a tener el espectador, esta precisamente no va a ser de...
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