Análisis de película El Estudiante



UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

PROYECTO FINAL

Estrategias de la Comunicación Avanzada

Película “El estudiante”




Alumno: Karen Nohemí Ramírez Batres
Grupo: 3° A
Matrícula: 165884
Maestro: Nora Melba Treviño González


Monterrey, N.L., 07 de abril del 2014
Al principio de la película, el actor empieza a narrar su historia en el presente donde seencuentra Juan Artures alías “Chano” recostado en su cama, un cuarto tranquilo, y es ahí donde comienza a recordar y se remonta un año atrás; en un salón de clases presenciando la bienvenida de la generación a la que pertenece. Él hace una introspección, piensa en ¿por qué decidió interesarse a su edad en estudiar una carrera? está en la pirámide de Maslow ubicado en el nivel de reconocimiento yautorrealización, le hace falta un titulo y conseguir su éxito profesional para sentirse pleno. Éste hombre es un señor extrovertido, consigue adaptarse a relaciones interpersonales rápidamente.
Después de esto, aparece Chano con su esposa, sus dos hijas y su yerno sentados en la mesa cenando, el yerno, un hombre como de unos 34 o 35 años de piel morena, le pregunta a Chano qué carrera piensaestudiar, la hija menor, una joven de 23 o 24 años, con cabello corto y una actitud más extrovertida lo anima y le dice que está muy bien que quiera intentarlo ya que es jubilado y tiene mucho tiempo libre para hacerlo, ella utiliza la validación de la empatía y un clima de apoyo. Por otra parte su hija mayor , una mujer adulta de 30 años, cabello oscuro y tez morena utiliza el bloqueo de juzgar,diciéndole que se verá ridículo haciéndolo, que ya no tiene edad y que no le servirá de nada invertir tiempo en una licenciatura. La esposa Alicia, que es también una mujer adulta de unos años menos que el protagonista, con cabello corto, dulce y madura, siendo más amable intenta persuadirlo para que no ingrese a la universidad, pero él decidido lo intentará. En esta escena los factores del entorno sonuna mesa, comida, bebida, cuadros en las paredes, parece un comedor cálido y cómodo, es un entorno de privacidad y familiaridad.
Luego de esta escena Chano y su nieta, una niña de 6 o 7 años de piel clara, cabello largo y oscuro se dirigen a la universidad donde él piensa inscribirse, se encuentran con el velador, y le hace algunas aclaraciones sobre las áreas escolares donde sólo sepermite la entrada a alumnos de la institución, entre palabras le expresa su parecido a la figura del “Don Quijote de la Mancha” la cual será una obra que se presentará por alumnos de esta misma universidad, Chano se queda pensando en esta obra y regresa con su nieta a la casa, entre los factores del entorno aparecen bancos, mesas, utensilios de teatro, posters y pizarrones. Aquí se aplica laexpresión de pensamientos y sentimientos por parte de Chano.
En seguida de esta escena se encuentran dos adultos mayores, como de unos 70 años aproximadamente, los dos de piel blanca con cabello ya canoso, se encuentran sentados en una plaza de una vecindad. Son músicos y tienen en sus manos un violonchelo y un violín, frente a ellos unas partituras para la guía de su pieza musical. No entran atiempo en la melodía y alzan la voz. Tienen bloqueos de la escucha de discusión y tener la razón, sus ilustradores son movimientos de manoteo y fruncir el seño. Entra Chano y su esposa discutiendo e interrumpen a los otros dos músicos que también lo hacían. Ella le dice a él que es ridículo lo que quiere hacer, que siempre sale con ideas nuevas de cosas locas que planea y que ella ya está cansada,aquí se presenta el exceso de cuestiones, él la contradice diciéndole que son los últimos años de su vida, si no lo hace ahora, no podrá conseguir su sueño, ella se entristece y le contesta que no cree que esté bien porque se ausentará más de lo que lo ha hecho el tiempo que han estado juntos. Terminan la discusión con un final infeliz, ya que no logran un acuerdo donde los dos estén contentos...