Análisis Lírico

Introducción

Este proyecto se trata de analizar dos distintos poemas de grandes autores como lo son Sor Juana Inés de la Cruz y José Martí, a fin de observar su estructura en los niveles morfosintáctico, fónico-fonológico y léxico-semántico y retórico; y aprender con ello la complejidad que implica la creación de poemas y textos de este tipo fuera de una mirada superficial.
Espero asimilarbien lo que practicaré en este proyecto, aprender de esto y llegar a apreciar este tipo de arte que ha cautivado a muchos a lo largo del tiempo.

Cual de Incensario Roto…

Cual de incensario roto huye el perfume
Así de mi dolor se escapa el verso:
Me nutro del dolor que me consume,
De donde vine, ahí voy: al Universo.

Cirio soy encendido en la tormenta:
El fuego con que brillo medevora
Y en lugar de apagarme me alimenta
El vendaval que al temeroso azora.

Yo nunca duermo: al despertarme, noto
En mí el cansancio de una gran jornada
Adonde voy de noche, cuando, roto
El cuerpo, hundo la faz en mi almohada.

¿Quién, cuando a mal desconocido postro
Mis fuerzas, me unge con la estrofa blanda,
Y de lumbre de amor me baña el rostro
Y abrir las alas y anunciarme manda?

¿Quién piensa en mí? ¿Quién habla por mis labios
Cosas que en vano detener intento?
¿De dónde vienen los consejos sabios?
¿Adónde va sin rienda el pensamiento?

Ya no me quejo, no, como solía,
De mi dolor callado e infecundo:
Cumplo con el deber de cada día
Y miro herir y mejorarse el mundo.

Ya no me aflijo, no, ni me desolo
De verme aislado en mi difícil lucha,Va con la eternidad el que va solo,
Que todos oyen cuando nadie escucha.

Qué fue, no sé: jamás en mí di asiento
Sobre el amor al hombre, a amor alguno,
Y bajo tierra, y a mis plantas siento
Todo otro amor, menguado e importuno.

La libertad adoro y el derecho.
Odios no sufro, ni pasiones malas:
Y en la coraza que me viste el pecho
Un águila de luz abre sus alas.

Vano es queamor solloce o interceda,
Al limpio sol mis armas he jurado
Y sufriré en la sombra hasta que pueda
Mi acero en pleno sol dejar clavado.

Como una luz la férvida palabra
A los temblantes labios se me asoma:
Mas no haya miedo que las puertas le abra
Si antes el odio y la pasión no doma.

Qué fue, no sé: pero yo he dado un beso
A una gigante y bondadosa mano
Y desde entonces,por donde hablo, impreso
Queda en los hombres el amor humano.

Ya no me importa que la frase ardiente
Muera en silencio, o ande en casa oscura,
Amo y trabajo: así calladamente
Nutre el río a la selva en la espesura.

JOSÉ MARTÍ
Análisis del poema ´´Cual de Incensario Roto´´ de José Martí

1. Nivel morfosintáctico

A) Verso: En este poema hay cuatro versos endecasílabos encada estrofa, sumando un total de 52 versos en todo el poema.

B) Estrofa: El poema ´´Cual de Incesario Roto´´ consta de 13 estrofas con cuatro versos endecasílabos en cada una de ellas.

C) Orden sintáctico: El orden sintáctico de las palabras en este poema no es convencional, se utiliza la figura retórica del hipérbaton en cada estrofa, acomodando las palabras de distintas maneras paraproducir determinados efectos fónicos y diversificar las posibilidades expresivas del lenguaje.

2. Nivel fónico-fonológico

A) Métrica: En este poema cada verso tiene once sílabas, convirtiéndolos en versos endecasílabos, siendo uno de los metros más comunes en la lengua española.

B) Rima: Debido a que en la parte final de cada verso, los fonemas se repiten a partir del últimoacento incluyendo vocales y consonantes, la rima de este poema es consonante.

C) Ritmo: El poema ´´Cual de Incensario Roto´´ no contiene ritmo ya que utiliza la función de rima.

3. Nivel léxico-semántico y retórico

A) Lenguaje denotativo: En este poema, el lenguaje denotativo no es usado ya que todas las ideas en cada estrofa están ligadas de una manera connotativa utilizando...