AnálisisDeQuintoGrado

ANÁLISIS DE REACTIVOS DE LA PRUEBA TIPO ENLACE BIMESTRE I Y II
5° ESPAÑOL:
N°
Grado de
Asignatura
Pregunta
dificultad

1

2

3

4

5

6

7

8

Español

Español

Español

Español

Español

Español

Español

Español

II

II

II

II

II

II

II

II

Bloque

Estándar

53.9%

Procesos de Lectura
e interpretación de
textos

45.0%

51.5%

45.3

61.1%

61.2%

Información en
diversas fuentes para
escribirun texto
expositivo

Ámbito

Tipo de
texto

Tema de reflexión

Propiedades y tipo
de texto

Estudio

Expositivo

Expositivo Propiedades y tipo
de texto

Procesos de Lectura
e interpretación de
textos

Información en
diversas fuentes para
escribir un texto
expositivo

Estudio

Procesos de Lectura
e interpretación de
textos

Información en
diversas fuentes para
escribir un texto
expositivoEstudio

Procesos de Lectura
e interpretación de
textos

Información en
diversas fuentes para
escribir un texto
expositivo

Estudio

Procesos de Lectura
e interpretación de
textos

Buscar información en
diversas fuentes para
escribir un texto
expositivo

Estudio

Conocimiento de las
características,
función y uso del
lenguaje

Buscar información en
diversas fuentes para
escribir un texto
expositivoEstudio

Conocimiento de las
características,
función y uso del
lenguaje
Conocimiento de las
características,
función y uso del
lenguaje

Elaborar un
compendio de
Leyendas

Literatura

Elaborar un
compendio de
Leyendas

Literatura

51.5%

71.4%

Práctica social

Expositivo Búsqueda y
Manejo de la
Información

Expositivo Búsqueda y
Manejo de la
Información

Expositivo Búsqueda y
Manejo de laInformación

Expositivo Aspectos
sintácticos y
semánticos

Narrativo

Narrativo

Comprensión e
Interpretación

Propiedades y tipo
de texto

Contenido
curricular
Correspondencia
entre títulos,
subtítulos,
ilustraciones y
contenido del cuerpo
del texto
Correspondencia
entre títulos,
subtítulos,
ilustraciones y
contenido del cuerpo
del texto
Información
relevante en los
textos para resolver
inquietudesespecíficas
Lectura para
identificar
información
específica

Palabras clave para
localizar información
y hacer predicciones
sobre el contenido
de un texto
Nexos para darle
cohesión a un texto

Elementos de
realidad y fantasía
en relatos orales
(leyendas)
Características y
función de las
Leyendas

Propósito
Comprender los
aspectos centrales de
un texto (tema, eventos,
trama, personajes
involucrados).Formular preguntas
precisas para guiar su
búsqueda de
información

Ubicación del
contenido
Proyecto: Buscar
información en fuentes
diversas para escribir
textos expositivos. pp.
39 y 40
Proyecto: Buscar
información en fuentes
diversas para escribir
textos expositivos. pp.
42 y 43

Utilizar información
relevante de los textos
que lee en la producción
de los propios

Proyecto: Buscar
información enfuentes
diversas para escribir
textos expositivos. pp.
40 y 41
Identificar las ideas
Proyecto: Buscar
principales de un texto y información en fuentes
selecciona información
diversas para escribir
para resolver
textos expositivos. pp.
necesidades específicas 40 y 42
y sustentar sus
argumentos
Emplear referencias
Proyecto: Buscar
bibliográficas para
información en fuentes
ubicar fuentes de
diversas paraescribir
consulta
textos expositivos. pp.
40
Emplear diversos
Proyecto: Buscar
recursos lingüísticos y
información en fuentes
literarios en oraciones y diversas para escribir
los emplea al redactar.
textos expositivos. pp.
46
Distinguir elementos de Proyecto: Escribir
realidad y fantasía en
leyendas y escribir un
leyendas
compendio. pp. 58
Identifica las
características y función
de las leyendasProyecto: Escribir
leyendas y escribir un
compendio. pp. 51

Respuesta
correcta.

D

B

B

D

C

C

D

B

N°
Grado de
Asignatura
Pregunta
dificultad
9

10

Español

Español

II

II

Bloque

Estándar
Conocimiento de las
características,
función y uso del
lenguaje
Conocimiento de las
características,
función y uso del
lenguaje

Práctica social
Elaborar un
compendio de
Leyendas

Literatura...