Apreciacion de las artes etapa 4


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA 8
La música
Etapa 4 Actividad de adquisición del conocimiento
Contenido: distingue el oír del escuchar, identifica cuales son los sonidos naturales y los artificiales, distingue las cuatro cualidades del sonido y la importancia del silencio dentro de la música, explica el concepto de música y analiza como están clasificados los instrumentosmusicales, distingue los elementos de la música: ritmo, melodía y armonía, identifica como esta estructurada la música.




Profesor: Pablo de la Cruz Rodríguez.
Alumna: Stephani Vanesa Gálvez Mota
Matricula: 1689093 Grupo: 224
1.-realiza la lectura comprensiva de los temas 6 al 12, de la cuarta unidad, ‘’la música’’ en tu libro de texto y realiza un resumen.
El sentido del oído
Todoarte es apreciado a través de los sentidos, por medio de nuestro aparato auditivo podemos oír y escuchar todo tipo de sonidos. El oído se refiere al acto físico de percibir un fenómeno sonoro conscientemente, entre los sonidos que podemos escuchar, unos son producidos por fenómenos naturales, ajenos a toda actividad humana; otros son artificiales, resultado de múltiples circunstancias derivadasdirecta o indirectamente de la vida del hombre.
En el sonido podemos distinguir las siguientes cuatro cualidades
*Tono o altura (sonidos aguados o graves)
*intensidad o fuerza (sonidos fuertes o débiles)
*timbre o color (sonido propio de cada instrumento musical o fuente de sonora)
*duración (sonidos con mayor o menor duración)
El silencio, como el sonido, también forma parte de la música. Lamúsica es, en cierto sentid, el arte de escuchar los sonidos, la música es un diseño sónico. Es, en cierto sentido, ‘’un ruido pensante’’.




Los instrumentos musicales
Definición de la música: la música es el arte del bien combinar los sonidos en el tiempo.
Entre los sonidos de la naturaleza y los producidos por el hombre, existen algunos de ellos que llamamos musicales: el canto de unpájaro, el murmullo del viento, el acorde de una guitarra o de un piano, etc.
Los instrumentos musicales los clasificamos según la forma de producir los sonidos. Los hay de cuerdas, (guitarra, violín, contrabajo), de viento (flauta, saxofón, trompeta), de persecución (platillos, tambor, triangulo), y electrónicos (sintetizadores, guitarras eléctricas, computadoras, etc.).
El ritmo
El ritmo también esun elemento indispensable de la música, y muy característico para cada estilo musical. Se trata de la distribución, a lo largo de la obra musical, de la duración de los distintos sonidos. Existe un ritmo que hace de plantilla; es como un comodín. Estoy hablando de lo que se conoce como compás. El compás es lo que solemos marcar con el pie cuando estamos escuchando una canción pegadiza. No es másque algo innato que hemos aprendido, y se usa para organizar la música escrita; y como referencia a la hora de ejecutar los sonidos. El compás está divido en tiempos, que son los segmentos regulares en el tiempo que se marcan con el metrónomo. Cada zapatazo contra el suelo que damos al marcar el compás es un tiempo. Es importante saberlo porque los tiempos se consideran como la unidad en la que sedivide el ritmo. Tenemos muchos tipos de ritmos, cada uno característico de un estilo musical. Por ejemplo, tenemos el Rock and Roll que se identifica por un ritmo rápido; luego tenemos las baladas que poseen un ritmo lento. Ahora ya sabes de qué elementos consta la música, con lo que te será mucho más fácil aprenderte la teoría musical.
La melodía
La melodía es el elemento de la música por elcual hacemos sonar una nota musical detrás de otra; de una en una. Las canciones llamadas melódicas son las que hacen más énfasis en la melodía. A ésta también se la conoce como frase musical.
Tenemos, por otro lado, una serie de instrumentos musicales que se les conoce como melódicos, ya que su característica principal es el hecho de que solo pueden hacer sonar un sonido detrás de otro. No...