"Aprender es construir conocimiento"

Páginas: 8 (1868 palabras) Publicado: 29 de julio de 2014
En el siguiente ensayo, el tema principal que se abordará será, “el aprendizaje como la entrada a la adquisición del conocer”, con el objeto de exponer ciertas ideas, ya sean positivas o negativas y con ello abordando, temas que van con lo que es el aprendizaje.
Aprender, es la manera de enfrentarse a un mundo completamente desconocido en el cual se indaga y se logran descubrir nuevas fuentesde información que enriquecen nuestro conocimiento el día a día, sin embargo, la sociedad propiamente tal ¿está dispuesta a sumergirse en este mundo del aprendizaje?
Cada sujeto, cumple con una rutina diaria, la cual lleva a cabo de sol a sol. Empero, durante aquel hábito, se van sumando diversas actividades que no estaban dentro de la práctica, lo que quiere decir, que se comenzaron a vivirexperiencias nuevas que posiblemente este individuo las comience a guardar en su memoria. A lo que quiero llegar es que a través de esas o esa experiencia, este sujeto adquirió conocimiento.
Con el simple hecho de vivir alguna situación (en x contexto), se adquiere algo desconocido que pasa a ser una experiencia de la cual se aprendió, ya sea para bien o para mal y, que se tiene conocimiento; quizáno el suficiente, pero el necesario para poder hablar de aquello. Con este simple hecho, inconscientemente, estamos enfrentándonos a ese mundo ya sea por nuestra iniciativa o sin ella. Queramos o no, siempre vamos a estar expuestos a este tipo de camino. Cada paso, cada información tomada, cada palabra antes de conocerla, es completamente desconocida… un misterio que poco a poco comienza aesclarecer y a salir a la luz y del cual, sin duda alguna, se aprende.
Aprender, es algo que hemos hecho todos los días de nuestra existencia. Es la capacidad de cada ser humano para adquirir conocimiento. Conocimiento considerado desde mi perspectiva, algo realmente valioso pues con ello, podemos desenvolvernos el día a día y en diferentes situaciones. Esto, creo yo, va más allá de aprender en aulas deeducación. No digo que no sea importante, pero también radica en lo que es la experiencia, pues en varias ocasiones, se necesita más de esta última que de la primera nombrada. Empero finalmente, son propias y necesarias (refiriéndome al aprendizaje dado en las aulas y por la experiencia). En ambas, se adquiere información que se va aprendiendo con el tiempo o en el momento exacto.
Se enunciaque el aprender, es un mundo distinto y sí, es así. Nos estamos enfrentando a algo ajeno a nosotros, estamos aprendiendo de esa información. Tal como dice Hunt: “Aprender es el rasgo central de la vida”. Al leerla más de 3 veces, vuelvo a hacerlo y concuerdo con ello. Claro, muchos dirán que no es el rasgo esencial, que existen otros más que sí son relevantes, pero… ¿Podrían vivir cada día, sinaprender algo nuevo? Más bien generalizando, ¿PODRÍAMOS?
Respondiendo a lo anterior, a mi pregunta como tal y como un ser humano más de este planeta. No, de todas maneras no podríamos. Tendríamos que hacer oídos sordos, como se dice, para evadir cada información y con ello conocer lo que acontece. Por ende, creo y para mí, es así. Es un pilar en nuestras vidas, es lo que nos ayuda a abrir nuevaspuertas hacia el conocimiento en la vida diaria.
Aprender es conocimiento. Aprender es lo que implica el cambio en cada sujeto, sin embargo, si mal no recuerdo, el texto leído con anterioridad, nos dice o tal vez nos da (en este caso, me dio) a entender que todo va a depender de la persona. Aprender es un cambio tanto en lo personal como en lo social ya que
cambia tu manera de pensar porque nuevainformación se sumó a tu cerebro por ende solo tú eres el dueño de cambiar las decisiones o de estructurarlas según tu comodidad. Tendremos una nueva percepción, un nuevo enfoque de dónde mirar lo que se nos presenta y si nos interesa, tratamos de ahondar más en el tema con el fin de que el aprendizaje no quede solo ahí, solo en lo que se entregó, sino que en más. Y cada vez, se comenzará a...
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