Aprendiendo ciencias iii (enfasis en quimica).
Páginas: 4 (996 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2012
ETAPA XXI DEL PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES
CICLO ESCOLAR 2011-2012
APRENDIENDO CIENCIAS III (ENFASIS EN QUIMICA).
BIMESTRE: 3ª MESFebrero DÍA Sábado LUGAR Tuxtla Gutiérrez FECHA 11 de Febrero del 2012
Introducción: Este plan tiene como propósito mejorar el aprendizaje en el aula y por lo tanto se organiza entorno a las necesidades de los alumnos ya que es común sostener que el docente es factor esencial de la calidad educativa y que existe la necesidad de ofrecerles una mayor heterogeneidad en elalumnado, la diversificación de las demandas a los establecimientos educacionales, la necesidad de articular una educación continua a lo largo de la vida y lo complejo del conocimiento y del mercado laboralque exigen la capacidad de trabajar en equipo, son algunos de los factores que propician esta transformación.
Además, hay que entregar evidencias acerca de si los alumnos han aprendido lo que seles enseñó, el profesor en conjunto con sus alumnos, necesitan aprender a aprender, a buscar, seleccionar e interpretar la información. Desde esta perspectiva, el trabajo docente supone una actitudindagatoria, de experimentación e innovación y compromiso con el aprendizaje profesional continuo y colectivo.
Una educación de calidad se obtiene con un seguimiento del aprendizaje del alumno. Seguircon atención el avance que adquiere, practicar de forma regular evaluaciones y disponer de tiempo libre para estudiar cada uno de los casos son algunos de los propósitos que solemos plantearnos alcomienzo de cada nuevo ciclo escolar. Y todo, para mejorar nuestra calidad de educación, que depende del cuidado de nuestro propio aprendizaje.
NOMBRE DEL PARTICIPANTE porfavoz
CLAVE:VERTIENTE: 1ª NIVEL EDUCATIVO: Secundarias Generales
FILIACION: CURP: CLAVE C.C.M C.C.T. ZONA: FECHA DE ELABORACION: 13 DE DICIEMBRE DEL 2011
ESCUELA/ NOMBRE....
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE ACTIVIDADES COCURRICULARES
CICLO ESCOLAR 2011-2012
APRENDIENDO CIENCIAS III (ENFASIS EN QUIMICA).
BIMESTRE: 3ª MESFebrero DÍA Sábado LUGAR Tuxtla Gutiérrez FECHA 11 de Febrero del 2012
Introducción: Este plan tiene como propósito mejorar el aprendizaje en el aula y por lo tanto se organiza entorno a las necesidades de los alumnos ya que es común sostener que el docente es factor esencial de la calidad educativa y que existe la necesidad de ofrecerles una mayor heterogeneidad en elalumnado, la diversificación de las demandas a los establecimientos educacionales, la necesidad de articular una educación continua a lo largo de la vida y lo complejo del conocimiento y del mercado laboralque exigen la capacidad de trabajar en equipo, son algunos de los factores que propician esta transformación.
Además, hay que entregar evidencias acerca de si los alumnos han aprendido lo que seles enseñó, el profesor en conjunto con sus alumnos, necesitan aprender a aprender, a buscar, seleccionar e interpretar la información. Desde esta perspectiva, el trabajo docente supone una actitudindagatoria, de experimentación e innovación y compromiso con el aprendizaje profesional continuo y colectivo.
Una educación de calidad se obtiene con un seguimiento del aprendizaje del alumno. Seguircon atención el avance que adquiere, practicar de forma regular evaluaciones y disponer de tiempo libre para estudiar cada uno de los casos son algunos de los propósitos que solemos plantearnos alcomienzo de cada nuevo ciclo escolar. Y todo, para mejorar nuestra calidad de educación, que depende del cuidado de nuestro propio aprendizaje.
NOMBRE DEL PARTICIPANTE porfavoz
CLAVE:VERTIENTE: 1ª NIVEL EDUCATIVO: Secundarias Generales
FILIACION: CURP: CLAVE C.C.M C.C.T. ZONA: FECHA DE ELABORACION: 13 DE DICIEMBRE DEL 2011
ESCUELA/ NOMBRE....
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