aprendisaje

Introducción
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, lainstrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funcionesmentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
Este trabajo tiene como objetivo conocer los tipos de aprendizaje, sus teorías y explicar cada uno de ellos
Conceptos clavesAprendizaje: cambio relativamente permanente del comportamiento o conducta como resultado de la práctica.
Teoría: Sistema construido por pensamiento, con el que se relacionan entre sí cosas en unsistema de principios y consecuencias.
Teorías de Aprendizaje: Cambio en la capacidad o disposición humana, relativamente duradero.
Lenguaje: recurso que hace posible la comunicación
Percepción: lacapacidad para recibir mediante los sentidos las imágenes, impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo.
Condicionamiento: procedimiento que consiste en establecer ciertas condicionesde control de estímulos.
Razonamiento: facultad o capacidad para resolver problemas, y que nos permite extraer conclusiones, aprendiendo de una manera consciente los hechos
Interacción: acción quese desarrolla de modo recíproco entre dos o más organismos, objetos, agentes, unidades, sistemas, fuerzas o funciones.
Estimulo: describe al factor químico, físico o mecánico que consigue generar enun organismo una reacción funcional
Conocimiento: conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje
Proceso de aprendizaje
El proceso de aprendizaje es una actividadindividual que se desarrolla en un contexto social y cultural. Es el resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales se asimilan e interiorizan nuevas informaciones (hechos, conceptos,...