Aprendizaje Por Ensayo Y Error

La psicología del aprendizaje se ocupa del estudio de los procesos que producen cambios relativamente permanentes en el comportamiento del individuo .Es una de las áreas más desarrolladas y suestudio ha permitido elucidar algunos de los procesos fundamentales involucrados en el aprendizaje como proceso completo.
Básicamente existen dos teorías que explican el aprendizaje tanto humano comoanimal: el Conductismo y el Constructivismo, también conocido como Cognoscitivismo. Las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategiasde aprendizaje y tratando de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento
Aprendizaje: cambio en la conducta (externa o interna), debido a la experiencia (real o imaginaria) que no puedeexplicarse por un estado transitorio del organismo, por la maduración o por tendencias de respuesta innata.
La psicología del aprendizaje se ocupa del estudio de los procesos que producen cambiosrelativamente permanentes en el comportamiento del individuo (aprendizaje). Es una de las áreas más desarrolladas y su estudio ha permitido elucidar algunos de los procesos fundamentales involucrados en elaprendizaje como proceso completo:
* Aprendizaje social.
* Aprendizaje vicario. El aprendizaje vicario o social es una forma de adquisición de conductas nuevas por medio de la observación
*Condicionamiento clásico.  también llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, o modelo estímulo-respuesta (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado porprimera vez por Iván Pávlov.
* Condicionamiento operante. también llamado condicionamiento instrumental, es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir lasformas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo...