Aprendizajes_esperados segun_profesores_Bogota

APRENDIZAJES ESPERADOS EN EL PRIMER CICLO
INFORMACIÓN TOMADA DE LOS APORTES DE 108 DOCENTES DE BOGOTÁ
Grado
Oralidad
Lectura
Escritura
Prejardín
-Expresarse con
-Leer imágenes.
-Hacer garabatosclaridad.
-Reconocer personajes controlados.
-Dirigirse a los
y lugares en un
-Manejar el espacio del
compañeros de manera cuento.
cuaderno.
segura y fluida.
-Imitar rasgos de
-Pronunciar de maneraletras.
adecuada fonemas.
-Tener buen manejo
de pinza.
-Escribir palabras y
frases cortas.
Jardín

Transición

Primero

-Expresarse sin temor
frente a un público.
-Narrar experiencias
de su vida cotidiana.-Hacer pequeñas
exposiciones.
-Hablar de manera
fluida sobre temas de
su interés.
-Formular preguntas.
-Dar respuestas
argumentadas.
-Mantener una
conversación
respetando turnos.
-Narrar historiasextensas.
-Exposiciones en
grupo.
-Buen manejo de
vocabulario.

-Leer, comprender, y
dar cuenta de lo leído.
-Interpretar imágenes

-Hacer garabatos en
silabeo.
-Producir textos
sencillos.
-Conocer lasvocales.

-Leer y comprender
textos cortos.
- Describir imágenes
complejas.
-Tener memoria visual
de palabras y
grafemas.
-Leer frases sencillas
con s, m, p, y l.

-Contar cuentos.
-Tener seguridadpara
dirigirse a otros.
-Describir su entorno.
-Formular pequeñas
hipótesis de situaciones
y fenómenos.
-Narración de cuentos,
canciones, adivinanzas
y trabalenguas.
-Desarrollar la claridad

-Interpretaroraciones
y textos sencillos.
-Leer los sonidos del
alfabeto.
-Analizar textos cortos
(párrafos).
-Leer y comprender
una instrucción o un
problema.
- Disfrutar lo que lee.
-Diferenciar y

-Escribirtextos cortos
que den cuenta de su
intención de
comunicarse con sus
pares y con adultos.
-Escribir de acuerdo
con diferentes
formatos: cuentos,
listados.
-Escribir su nombre.
-Escribir palabras yfrases cortas con las
consonantes
trabajadas.
-Superar la etapa
vocálica.
-Copiar manejando la
direccionalidad.
-Producir textos
pequeños.
-Componer oraciones.
-Tomar dictado de
párrafos sencillos....