ApuntePTIact

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Segundo semestre

COLABORADORES

DIRECTOR DE LA FCA
Dr. Juan Alberto Adam Siade
SECRETARIO GENERAL
L.C. y E.F. Leonel Sebastián Chavarría
––––

COORDINACIÓN GENERAL
Mtra. Gabriela Montero Montiel
Jefe de la División SUAyED-FCA-UNAM
COORDINACIÓN ACADÉMICA
Mtro. Francisco Hernández Mendoza
FCA-UNAM

––––
COAUTORES
Mtro. José Alberto García Narváez
Mtra. Mónica González HernándezACTUALIZACIÓN
Mtro. José Alfredo Escobar Mellado
Mtra. Yazmín Pérez Guzmán
DISEÑO INSTRUCCIONAL
L.P. Cecilia Hernández Rayes
CORRECCIÓN DE ESTILO
Mtro. José Alfredo Escobar Mellado
DISEÑO DE PORTADAS
L.CG. Ricardo Alberto Báez Caballero
Mtra. Marlene Olga Ramírez Chavero
L.DP. Ethel Alejandra Butrón Gutiérrez

DISEÑO EDITORIAL
Mtra. Marlene Olga Ramírez Chavero
Segundo semestre

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OBJETIVOGENERAL
Que el alumno distinga claramente la investigación científica de la práctica; que
comprenda algunos principios, conceptos y técnicas fundamentales de la investigación
documental y de campo para que sea capaz de aplicarlos tanto en investigaciones
prácticas para fines contables de las organizaciones como en trabajos académicos. Se
busca así contribuir a que el alumno se forme un criterio sólido yadecuado para el
análisis de problemas contables y financieros y la mejor toma de las decisiones
correspondientes

TEMARIO OFICIAL
(64 HORAS)
Horas
8

1.

Qué es la investigación

2.

Investigación en contaduría

3.

El proceso de la investigación científica

16

4.

Técnicas de investigación documental

14

5.

Técnicas de investigación de campo

14

6.

Reporte y estructura de la investigación4

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Segundo semestre

INTRODUCCIÓN
La asignatura Principios y Técnicas de Investigación es
consecutiva a Teoría del Conocimiento, que se imparte en el
segundo semestre. Como recordarás, en esta última
estudiaste cómo el ser humano genera y clasifica el
conocimiento,

y

diseña

modelos

para

estructurar

el

conocimiento científico. Asimismo, en los temas se expuso
cómo se clasificanlas ciencias y cuál es el método con el
que debe abordarse cada una de ellas.
En la administración y la contaduría también se producen
conocimientos que deben analizarse y estudiarse. Si bien es
cierto que uno de los quehaceres de la Facultad es formar
profesionales para que se incorporen a las empresas públicas y privadas, también es
verdad que los egresados deben ser analíticos y propositivos.Los métodos de las
ciencias permiten observar, analizar (en ocasiones experimentar) al ser humano, sus
obras, su contexto, sus interacciones con la naturaleza.
En este caso, es necesario que los futuros profesionales consideren que en contaduría,
administración e informática se suscitan acontecimientos que son objetos de
investigación, como la empresa, la organización, las políticas fiscales,etcétera). Por
eso, en la primera unidad de esta asignatura, se define qué es la investigación y se
presenta su clasificación en teórica y práctica; asimismo se plantea cuál de ellas se
puede realizar en la informática. Se expone también cómo existen diversos métodos de
investigación de acuerdo con la disciplina, pues no hay uno solo para todas las
ciencias.

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Segundo semestre

En la segundaunidad se estudia cómo es la
investigación

en

administración,

qué

áreas

de

oportunidad puede tener el egresado, qué situaciones,
objetos y/o sujetos son susceptibles de estudiarse. Para
abordar el tema, se sugiere que el asesor presente a los
estudiantes los temas sobre los cuales se están
haciendo investigaciones en la División correspondiente
de la Facultad de Contaduría y Administración.
Enla tercera unidad se explica cuál es el proceso de la investigación científica y qué
pasos o fases deben seguirse para estudiar los problemas que enfrentan las diferentes
áreas de la contaduría. Este proceso inicia planteando un proyecto en el que se define:
el tema, objetivos, hipótesis, método apropiado para realizar la investigación y fuentes
de información.
Una vez que se tiene el...