apuntes unidad 1 modelos cualitativos

PRESENTACIÓN
La investigación social del comportamiento humano es una actividad fundamental que permite conocernos en diferentes contextos: como individuos, como grupo social y como género. ¿Qué sucede en los salones de clase? ¿Cuáles son las causas del vandalismo y la violencia? ¿Cómo elaborar un buen programa de protección del medio ambiente? ¿Cuál es el papel de la ciudadanía en lasdecisiones políticas? Éstas son sólo algunas de las preguntas de las miles y miles que podemos hacernos relacionadas a la actividad social humana.
La investigación social es una actividad científica que implica la indagación, la descripción y la explicación del comportamiento humano en las áreas más diversas: la productividad, el consumo, la política, la educación, el ocio y la recreación, las relacionesinterpersonales, y todas aquellas donde haya uno o más individuos.
  En términos generales, la investigación social se puede aplicar cuando está dirigida a dar respuestas a problemas específicos, por ejemplo cuando se encuestan las preferencias políticas del electorado. También puede ser básica, cuando trata de dar respuestas a preguntas generales sobre el comportamiento social, por ejemplo,cuando se investiga el comportamiento de género.

Finalmente, aprenderás a utilizar herramientas estadísticas con las que podrás organizar e interpretar los datos y la formación obtenida; así construirás tu propia investigación.
 
 
 
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Para que conozcas los elementos formativos y las habilidades que obtendrás al estudiar los Modelos cualitativos y cuantitativos en la investigación social, te presentamos el propósito general de la asignatura.


1. La investigación social
 
 
 
Cuando nos percatamos de un fenómeno, ya sea del ámbito natural o social, lo podemos estudiar desde distintos puntos devista. Para un astrónomo, por ejemplo, las estrellas son los únicos cuerpos del Universo que emiten luz, son las principales fuentes de energía y  se manifiestan, sobre todo, en forma de luz y calor. Para un literato las estrellas pueden ser fuente de inspiración para escribir poemas, y para un pescador, pueden ser un referente de dirección en sus salidas al mar.
Dentro de la investigaciónencontramos varios tipos de problemas. Por un lado están los que pueden estudiarse por un método cuantitativo en un laboratorio u observarse de manera objetiva, como las características de determinado compuesto químico y su utilidad dentro de la industria, la producción de plantas alimenticias con determinado fertilizante y sus probables consecuencias en el consumo humano, el efecto de alguna sustancia altratar una enfermedad, los riesgos y resistencia de un neumático cuando manipulamos la variable velocidad, entre muchísimos otros fenómenos susceptibles de ser estudiados. Por otro lado, encontramos aquellos cuyas características (por ejemplo, su gran variabilidad) no nos permiten su abordaje con este tipo de métodos para lo cual surgieron los cualitativos. En realidad, estos dos métodos son formasdiferentes en que podemos acercarnos a los fenómenos sociales.
Para que tengas una idea clara sobre el tipo de estudios que se hacen desde la perspectiva cualitativa, te pedimos leas con atención un interesantísimo artículo sobre cómo concibe un grupo de profesores la forma de enseñar a restar, a partir del caso de tres pequeñitos que tiene dificultades en esta operación. ¡Vamos a leerlo!
     Es importante que contestes las siguientes preguntas y después guardes tu documento como cualitativo previo. Así, más adelante podrás integrar estos datos cuando diseñes tu propia investigación cualitativa.
   
  ¿Qué tipo de registros se produjeron?
¿Se comparan los resultados con otros grupos?
¿El investigador manipula algún factor?
¿Hay algún esfuerzo por lograr que la muestra...