Arquitectura y Sistemas Operativos Resumenes v0.1 (Primera Parte)

SISTEMAS OPERATIVOS (Resúmenes v 0.1)

(MATERIAL DE ESTUDIO)

Arquitectura y Sistemas Operativos


1- FUNDAMENTOS:
1.1 Introducción:
A finales de los 40's el uso de computadoras estaba restringido a aquellas empresas o instituciones que
podían pagar su alto precio, y no existían los Sistemas Operativos. En su lugar, el programador debía
tener un conocimiento y contacto profundocon el hardware, y en el infortunado caso de que su
programa fallara, debía examinar los valores de los registros y paneles de luces indicadoras del estado
de la computadora para determinar la causa del fallo y poder corregir su programa, además de
enfrentarse nuevamente a los procedimientos de apartar tiempo del sistema y poner a punto los
compiladores, ligadores, etc.; para volver a corrersu programa, es decir, enfrentaba el problema del
procesamiento serial ( serial processing ).

La importancia de los Sistemas Operativos nace históricamente desde los 50's, cuando se hizo evidente
que el operar una computadora por medio de tableros enchufables en la primera generación y luego por
medio del trabajo en lote en la segunda generación se podía mejorar notoriamente, pues el operadorrealizaba siempre una secuencia de pasos repetitivos, lo cual es una de las características contempladas
en la definición de lo que es un programa. Es decir, se comenzó a ver que las tareas mismas del operador
podían plasmarse en un programa, el cual a través del tiempo y por su enorme complejidad se le llamó
"Sistema Operativo". Así, tenemos entre los primeros Sistemas Operativos al FortranMonitor System
(FMS) e IBSYS.
Posteriormente, en la tercera generación de computadoras nace uno de los primeros Sistemas Operativos
con la filosofía de administrar una familia de computadoras: el OS/360 de IBM. Fue este un proyecto
tan novedoso y ambicioso que enfrentó por primera vez una serie de problemas conflictivos debido a
que anteriormente las computadoras eran creadas para dospropósitos en general: el comercial y el
científico. Así, al tratar de crear un solo Sistema Operativo para computadoras que podían dedicarse a
un propósito, al otro o ambos, puso en evidencia la problemática del trabajo en equipos de análisis,
diseño e implantación de sistemas grandes. El resultado fue un sistema del cual uno de sus mismos
diseñadores patentizó su opinión en la portada de un libro:una horda de bestias prehistóricas atascadas
en un foso de brea.
Surge también en la tercera generación de computadoras el concepto de la multiprogramación, porque
debido al alto costo de las computadoras era necesario idear un esquema de trabajo que mantuviese a la
unidad central de procesamiento más tiempo ocupada, así como el encolado (spooling) de trabajos para
su lectura hacia los lugareslibres de memoria o la escritura de resultados. Sin embargo, se puede afirmar
que los sistemas durante la tercera generación siguieron siendo básicamente sistemas de lote.


En la cuarta generación la electrónica avanza hacia la integración a gran escala, pudiendo crear circuitos
con miles de transistores en un centímetro cuadrado de silicón y ya es posible hablar de las
computadoraspersonales y las estaciones de trabajo. Surgen los conceptos de interfaces amigables
intentando así atraer al público en general al uso de las computadoras como herramientas cotidianas. Se
hacen populares el MS-DOS y UNIX en estas máquinas. También es común encontrar clones de
computadoras personales y una multitud de empresas pequeñas ensamblándolas por todo el mundo.
Para mediados de los 80's,comienza el auge de las redes de computadoras y la necesidad de Sistemas
Operativos en red y Sistemas Operativos distribuidos. La red mundial Internet se va haciendo accesible
a toda clase de instituciones y se comienzan a dar muchas soluciones (y problemas) al querer hacer
convivir recursos residentes en computadoras con Sistemas Operativos diferentes.
Para los 90's el paradigma de la...