arte y discapacidad bosquejo

Páginas: 32 (7761 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2013

Danza Movimiento Terapia & Discapacidad
http://danzaterapia-mexico.blogspot.mx/
Respirar. Mirar. Sentir. Conectar. Fluir. Crear. Crecer. Amar

La Danza Movimiento Terapia nos invita a adentrarnos en la profundización de nuestra esencia, fomentando la exploración del cuerpo en movimiento, usando los sentidos y el contacto con una mismo. El lenguaje del cuerpo cobra valor a través de lacreatividad y la imaginación.

Las técnicas que utiliza la Danza Movimiento Terapia abren un camino hacia el conocimiento de las distintas partes del cuerpo (esquema corporal), así como también de las nociones espaciales y temporales. Se ha comprobado que a partir de la estimulación del sistema sensoriomotor, la persona toma conciencia de sí misma y del mundo que la rodea, al tiempo que adquiereel dominio de una serie de áreas (motriz, espacial, temporal, organización del esquema corporal, lateralidad), que configuran su madurez global e intelectual.

La Danza Movimiento Terapeuta trabaja sobre la persona que se mueve, no sobre el síndrome o enfermedad; lo que no significa que desconozca las características de cada patología. Se trata de mirar, proponer, intervenir, escuchar, leer másallá de la patología diagnosticada, para que en la escena clínica se ponga en juego el decir y el actuar de una persona y no el de un síndrome. Entra en juego el deseo y el placer de la persona por el movimiento.

Además, la Danza Movimiento Terapeuta se interroga acerca de la historia singular de ese cuerpo, cómo se ha ido desarrollando, cómo es su esquema e imagen corporal y por medio de unlenguaje compartido se rescata al sujeto que en el movimiento/danza se pone en escena. La Danza Movimiento Terapia se fundamenta en el movimiento creativo y expresivo. De ahí surgen capacidades artísticas que ayudan a crear un lenguaje donde la sensibilidad y empatía hacen que la comunicación sea posible.

El arte nace desde la expresión más auténtica de la pasión, donde los sentimientos tomanel papel relevante, sin limitaciones, aprovechando las propias disfunciones humanas para crear un vocabulario plural.

Descripción del proyecto
Hablar de danza para discapacitados en esta épocas, es hablar de una disciplina nueva y poco abordada en nuestro país. El valor de la danza es: la comunicación no verbal, liberación emocional, relajación física, incremento de la consciencia de sí mismo.Nos hemos dado la oportunidad de utilizar esta alternativa más de trabajo con nuestra población con discapacidad intelectual, observando beneficios psicopedagógicos y físico-emocionales en nuestros niños, basándonos en la utilización de la danza como una forma creativa de expresión propia y como un medio de organizar pensamientos y sentimientos a formas y contenidos que ya han sido discutidosextensamente con profesores de danza, investigadores, antropóloga y psicólogo; apoyándonos también en la premisa de que la danza para discapacitados sea reconocida como una práctica profesional y aprobada como intervención terapéutica para niños, adolescentes y de la tercera edad con necesidades especiales.

ROL DE ESTA NUEVA METODOLOGIA DE INCLUSION
El rol de la danza en discapacidad debe ser muyparticipativo y activo, ha de ser capaz de:
" Influir con la forma y el contenido del movimiento para dirigirlo hacia los objetivos danzarios/terapéuticos.
" Modelar las múltiples posibilidades del movimiento.
" Abrir caminos hacia la comunicación a un nivel pre-verbal.
" Implicar a la persona en el movimiento, mostrándole que es importante y deseable.

DANZA Y DISCAPACIDAD
Las personascon discapacidad necesitan valorarse y ser valoradas, dentro de un clima adecuado de contención afectiva, alegría y seguridad, que les permitan expresarse libremente.
Durante las sesiones las personas experimentaran alegría, descubriran aprendizajes y ejercitaran nuevas posibilidades, desarrollaran la autonomía y la coordinación y mejoraran sus movimientos&
La Danza permite expresar sentimientos...
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