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EL ATRASO DE LAS UNIVERSIDADES BOLIVIANAS
Por Bernardo Corro Barrientos*
La Paz, 10 de abril de 2015.

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de este artículo sin la autorización del autor

Resúmen en español
La universidad boliviana, sobre todo la llamada “pública”, tiene un atraso de “por lo menos cien
años” según las autoridades boliviana. En este ensayo se sostiene que existen causassociológicas, económicas y políticas que explican este atraso. Estas causas están relacionadas
con los intereses de una “oligarquía burocrática de Estado universitaria”.
English abstract
The bolivian university, mainly the one called “public”, drags a delay of more than hundred
years, according to bolivian authorities. I think that this lateness is caused by sociological,
economic and politicalinterests. I think that these interests are linked to an elite that I call the
“university State burocratic oligarchy”, that heads these universities and its faculties.
Resumé en français
L’université bolivienne, surtout la dite “publique”, traîne un retard de plus de cent ans, selon les
autorités boliviennes. Je pense que ce retard est causé par des intérêts sociologiques,
économiques et politiquesliés a ce que j’appelle une élite que j’appelle « oligarchie
bureacratique d’Etat universitaire ».

El gobierno acaba de anunciar que sobre 50 postulantes bolivianos con títulos de Licenciatura
presentados recientemente a universidades extranjeras para realizar en calidad de becados
estudios de maestrías y doctorados, solo 10 fueron admitidos. El año pasado el gobierno
anunció que sobre 640Licenciados postulantes a estas becas solo 60 lograron vencer las
pruebas de selección que había organizado. El gobierno pretendía becar a 100 Licenciados a
las mejores universidades del mundo para que se capaciten y puedan implementar proyectos
tecnológicos en el país
Estos resultados confirman nuestras conclusiones: 1) que los conocimientos de los Licenciados
-sobre todo de las universidades dichas“públicas”- de las diversas carreras tendrían muchas
décadas de atraso; 2) que los conocimientos de los docentes, la mayoría también Licenciados,
tendrían también muchas décadas de atraso; 3).que cuando los egresados, es decir, los
Licenciados van a trabajar a las instituciones públicas o privadas, aplican conocimientos que
tienen muchas décadas de atraso. Según las autoridades bolivianas, esteatraso es de “más de
cien años.”
Lo consternante es que mientras el Estado, es decir el país, realiza un fuerte sacrificio
presupuestario para enviar becados al exterior, la universidad boliviana –sobre todo la llamada
“pública”- rechaza anualmente a decenas de profesionales bolivianos que retornan al país
luego de obtener, por su cuenta, brillantes doctorados y maestrías en las mejores
universidadesdel mundo. Se prioriza en realidad a Licenciados de nivel inferior, sobre todo a
amigos, a compadres e incluso a parientes.

¿Cómo es que se acumuló semejante atraso? La “dinámica” universitaria que prevaleció desde
hace un siglo no favoreció en realidad la modernización de sus estructuras académicas, lo que
no repercutió desde entonces a la superación de sus estudiantes. Los factores quecontribuyeron a este atraso tienen causas sobre todo de carácter sociológico, económico y
político, relacionados con intereses de pequeños grupos sociales.
Primeramente, en las primeras décadas del siglo pasado, los licenciados que dirigían las
universidades públicas, establecieron estructuras en la perspectiva del corto plazo, y no en las
de largo plazo, es decir, en aquellas que el país requeríapara su desarrollo. Estas estructuras
se consolidaron luego como “inamovibles”, caracterizadas por la existencia de un solo ciclo
universitario, el de “licenciatura”, y en la exclusión de los ciclos superiores de maestría y de
doctorado, es decir, los ciclos caracterizados por la investigación en la cultura, la ciencia y la
tecnología. Según el pensamiento prevaleciente en esa época, Bolivia no...