Articulacion y planes territoriales de soacha

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Articulación de planes territoriales y el PNDE 2006-2016
Este informe presenta la articulación de los planes territoriales con el Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016, que contiene losdeseos y objetivos construidos por la sociedad para la educación del futuro y el Plan Sectorial como derrotero de la política nacional.
El objetivo de este documento es presentar la metodología deevaluación de la articulación la planificación territorial con el PNDE y el Plan Sectorial 2006 - 2010, que adicionalmente incluye la metodología para la evaluación del nivel de formulación del planeducativo territorial, así como los resultados de la aplicación de la metodología en los 80 planes educativos de las entidades territoriales certificadas.

PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL 2008 – 2011:“Soacha para vivir mejor” Política

Uno de los objetivos del proceso de descentralización es el mejoramiento de la productividad y la eficiencia en la prestación de los servicios sociales. Para lograrlo sehan definido una serie de competencias para los diferentes niveles de gobierno, las cuales, para el caso educativo, se hacen explícitas en la Ley 715 de 2001. Para garantizar el cumplimiento de estascompetencias asignadas por Ley, los gobiernos territoriales establecen los lineamientos de política en sus Planes de Desarrollo, los cuales se constituyen en la carta de navegación que permiteorientar el destino de la entidad territorial, con el fin de generar mejores condiciones de vida para sus habitantes, a partir del uso eficiente y eficaz de sus recursos (DNP).
Los temas y criterios dearticulación utilizados para la verificación de los elementos en los planes territoriales se presentan a continuación:
Capítulo II
GARANTIAS PARA EL CUMPLIMIENTO PLENO DEL DERECHO A LA EDUCACION
Tema 7EQUIDAD: ACCESO PERMANENCIA Y CALIDAD
7.1 Acceso y permanencia en condiciones de inclusión en todos los niveles

7.2 Mejoramiento de proyectos educativos institucionales que estimulen la...
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