Articulo De La Prensa

Importancia de la fase de la iniciación en la lectura.
El proceso de la lectura no empieza al ingresar a la escuela sino después del nacimiento, toda la estimulación que se le brinde a la o alrecién nacido serán bases fundamentales para aprender a leer.
Aprender a leer no es un proceso sencillo y rápido, pero después del nacimiento de los bebes al platicarle y entonarle las primeras canciones seles está preparando para comenzar a leer aunque esto ocurrirá hasta dentro de unos cuantos años. La estimulación es parte fundamental del proceso y dependerá de los padres o de quienes los cuiden elinterés que tendrá el niño por los libros.
Los bebes poco a poco van incorporando los sonidos, empiezan a reconocer las palabras y a producirlas. Las rimas, las canciones, las pequeñas lecturas, todolo que se les va mostrando enriquecen el desarrollo e su lenguaje.
Cuando la niña o el niño comienzan a dominar e lenguaje oral, va incorporando estructuras y vocabulario. Todas estas herramientas levan forjando las habilidades necesarias para comenzar a leer. Esta capacidad todos la desarrollamos, pero el amor por la lectura la debe fomentar los padres o los allegados.
Para muchas personas conun pequeño recién nacido es difícil pensar en estimulación para aprender a leer y muchos lo consideran ridículo, pero todo lo que hace con cariño a un bebe como hablarle, cantarle, etc. Le estarádesarrollando su lenguaje oral y por ende será las bases del aprendizaje de la lectura.
Desde muy pequeña edad los niños tienden a imitar muchos de los comportamientos y fácil que en una familia donde selee frecuentemente los hijos tienda a interesase por la lectura.
Antes de que el niño comience a hablar y ya reconozca algunos objetos y sepa lo que son lo juguetes, se le debe comenzar a acercar a lalectura. A muchos niños no les gusta que sus papas les lean, pero aun así hay que proporcionarles libros sencillos de materiales resistentes par que ellos miren.
Hasta los dos años las experiencias...