Articulos premilitar

ARTÍCULO 104:
Este artículo expresa lo siguiente: " La educación estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de comprobada idoneidad académica. El Estado estimulará su actualización permanente y les garantizará la estabilidad en el ejercicio de la carrera docente, bien sea pública o privada"
La Educación debe ser ejecutada por personas de alto índice de moralidad para satisfacer lasnecesidades y contribuir en la transformación social y cultural del pueblo; amenizando así el proceso y la participación activa, consciente y solidaria del hombre; además que el Estado debe reconocer y estimular la actividad del docente ya sea en un nivel público o privado..."
Todo los que vayan a ejercer la educación deben ser personas preparadas que tengan moral; el estado garantizará a éstossu actualización permanente y su estabilidad en las instituciones ya sean privadas o públicas, así como su ingreso, permanencia y promoción serán establecidas por la ley y solo tomarán en cuenta su evaluación por méritos no por involucramiento partidista o de otra naturaleza que no sea académico. 
Artículo 132  Análisis del Artículo 132
Este Artículo 132 establece el deber constitucional detodo ciudadano a participar obligatoriamente en la defensa de los Derechos Humanos y a su vez se habla de cómo debe cumplir y participar en la vida política de la nación.
Artículo 130  Todo ciudadano perteneciente a una nación está obligado tanto por ley como por integridad nacional y sentimiento patriótico a honrar a su país, protegiendo y amando sus raíces, haciendo respetar ante cualquierciudadano (ya sea perteneciente o no a dicha patria), los ideales, el concepto de vida y todos aquellos elementos que la caracterizan (símbolos, valores culturales, soberanía, nacionalidad, integridad territorial, autodeterminación y los intereses de la Nación).
Todos estas tendencias deben ser enseñadas como valores en cada hogar desde edades tempranas a los niños y niñas de la nación con el propósitode que se fomente el sentimiento de pertenencia hacia el país, el cariño, la admiración, el respeto de todas sus leyes y más que cualquier otra cosa el sentimiento de orgullo por haber nacido en él, por pertenecer a una patria de la cual se está ufano, estos valores y sentimientos deben ser reforzados durante la educación escolar, así como la disciplina pues un país sin disciplina, es un paísincompleto, si este valor es forjado durante la juventud, en la adultez no será posible enseñarlo, por consiguiente no habrá posibilidad de un país con futuro y un desarrollo optimo de la nación. Por lo tanto el venezolano debe sentir amor e identificación por la patria, defender su soberanía y hacer cumplir sus leyes según lo establece la constitución en su artículo N° 130.

Ley orgánica deeducación:
* El Artículo 3: refleja su correspondencia con el Preámbulo de la Constitución, porque establece como principios de la Educación, aspectos como la Democracia Participativa y Protagónica, la Responsabilidad Social, la Igualdad entre todos los ciudadanos y ciudadanas sin discriminaciones de ninguna índole, la formación para la Independencia, la Libertad y la Emancipación, la Valoración yDefensa de la Soberanía, la Práctica de la equidad y la Inclusión, el derecho a la Igualdad de Género.
* El Artículo 4; expresa que la educación es un derecho humano y un deber social fundamental por cuanto toda persona tiene el deber de participar activamente en la promoción del Proceso de formación ciudadana y en la difusión del derecho humano de la Educación de todos los ciudadanos y ciudadanas, eincorporarse al Proceso educativo a los efectos de su desarrollo personal, para el pleno ejercicio de sus derechos y responsabilidades sociales.
El Estado asume la educación como Proceso esencial para promover, fortalecer y difundir los valores culturales de la venezonalidad.
Artículo 14: Establece que todo estudiante cursante o egresado del Sistema Educativo Bolivariano, de acuerdo a su edad...