ARTIGAS (revolución Hispanoamericana)

Material obligatorio Nº 5: “De la revolución artiguista a la independencia absoluta”
” - 5to. Social-Humanístico.
Prof: Pablo Langone

A. LAS REVOLUCIONES HISPANOAMERICANAS (1808-1824)
Introducción
Entre 1810 y 1824, las colonias españolas en América lucharon y obtuvieron su independencia política. Hasta
entonces sólo una colonia europea había logrado su independencia, los Estados Unidos. Despuésde 1824, casi todo
el continente estaba integrado por países independientes. Tales cambios fueron suficientes para que los
historiadores los califiquen de "revolucionarios”.
Pero, ¿qué fue lo que provocó que, después de cuatro siglos de ser dominados, los pobladores de América
quisieran decidir su propia forma de gobierno? ¿Quiénes participaron de las revoluciones? ¿Blancos e indígenas por
igual?Al ser movimientos simultáneos, ¿se pusieron de acuerdo entre una y otra región?, ¿se ayudaron?.
Las respuestas las debemos buscar primero en los antecedentes. Y, aunque trataremos de destacar los aspectos
comunes, debemos tener claro que cada región aportó sus diferencias en la manera de luchar, en los objetivos y en
la organización posterior.
Antecedentes
Una de las razones más profundas de laindependencia tiene que ver con los aspectos sociales. Recordarás que la
sociedad hispanoamericana estaba organizada jerárquicamente en base al origen étnico. Los grupos subordinados y
sometidos eran los indígenas, mestizos y negros. Después de cuatro siglos de dominación española, a comienzos
del siglo XIX, lo seguían siendo. La proporción de cada grupo era diferente según las regiones. Losgrupos indígenas
más numerosos y que conservaban su cultura se ubicaban en la zona andina y en México. La presencia de esclavos
africanos era importante en Venezuela, generando una sociedad con grandes diferencias sociales. En cambio, en el
Río de la Plata, no había tanta diferencia entre "blancos" y "no blancos".
Como grupos sociales que ocupaban los puestos de gobierno, administración y económicos sedestacaban los
"blancos" Entre ellos, la diferencia más marcada, también establecida desde la conquista, era entre peninsulares y
criollos. El siglo XVIII, con las reformas borbónicas, permitió aumentar entre los criollos la conciencia de ser
"americanos." […]
Durante el siglo XVIII hubo en varios lugares de América española movimientos insurreccionales en contra de las
autoridades españolas. Elmás importante fue la rebelión indígena de Tupac Amaru, descendiente por línea materna
del último Inca. Fue, al mismo tiempo, una protesta contra las reformas que aumentaban los impuestos y un conflicto
étnico. Reclamó por las duras condiciones en que vivían y trabajaban los indígenas en el Virreinato del Perú, en la
mita y los obrajes textiles. En 1780 su rebelión se extendió por toda la regióndel Cusco, hasta el norte argentino.
Tupac Amaru reunió un gran ejército con el que combatió a las autoridades españolas, pero no logró atraer a todos
los indígenas y a criollos y mestizos. Finalmente fue traicionado, apresado, juzgado y sometido a tortura y muerte.
Los historiadores discuten si éste puede ser tomado como un antecedente del movimiento revolucionario de
independencia. De cualquiermanera, Tupac Amaru, además de querer subvertir la autoridad española y sustituirla
por autoridades indígenas consideradas legítimas, buscaba también reivindicaciones de carácter social para los
indígenas. En los posteriores movimientos de independencia en la región andina, veremos que la participación
indígena fue, por lo general, muy escasa.
Otros antecedentes tienen que ver con la influencia delas Nuevas Ideas del siglo XVIII y de su aplicación en la
Revolución de Independencia de Estados Unidos y en la Revolución Francesa. En este sentido, se destacaron
algunos pensadores considerados precursores. Por ejemplo, en Bogotá, Antonio Nariño tradujo, imprimió y difundió
entre sus amigos la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789.
Las ideas de la Revolución Francesa...