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Páginas: 5 (1206 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2013
POLÍTICA DE DESARROLLO DE COLECCIONES PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES: CRITERIOS PARA SU ELABORACIÓN

Elaborado por Damaris Espinoza Quirós

Serie Documentos de Bibliotecas Escolares N° 1

1

025.2 E77p

Espinoza Quirós, Damaris. Política de desarrollo de colecciones para bibliotecas escolares : critérios para su elaboración / Damaris Quirós Espinoza.-1. Ed. - San José, C. R. : Ministeriode Ediducación Pública. Dpto. de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos, 2010. 32 p. ; 28 x 22 cm. ISBN : 978-9977-60-211-0 1. Bibliotecas escolares. 2. Colecciones especiales en bibliotecas. I. Título

2

AUTORIDADES NACIONALES

Leonardo Garnier Rímolo Ministro Educacón Pública

Alejandrina Mata Segreda Viceministra Académica

Silvia Víquez Ramírez Viceministra AdministrativaYarith Rivera Sánchez Directora Dirección de Desarrollo Curricular

Adilia Morera Vargas Jefa Departamento de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje

Autora Damaris Espinoza Quirós Asesora Nacional

FEBRERO, 2010

3

4

TABLA DE CONTENIDO Pág. Presentación Importancia Antecedentes Objetivo General Objetivos específicos Consideraciones Teóricas I. EXPURGODefinición Objetivo General Objetivos Específicos Criterios técnicos de aplicación del expurgo Implementación del Expurgo II. POLÍTICA DE DESCARTE Definición Objetivo General Objetivos Específicos Criterios técnicos para realizar el descarte Criterios sobre fondos que no se deben descartar Implementación del Descarte 9 11 13 15 15 16 18 18 19 19 19 20 21 21 21 22 22 23 23

5

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III. SELECCIÓNDefinición Objetivo General Objetivos Específicos Criterios de aplicación de la Selección de material Criter

POLÍTICA DE DESARROLLO DE COLECCIONES PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES: CRITERIOS PARA SU ELABORACIÓN

Elaborado por Damaris Espinoza Quirós

Serie Documentos de Bibliotecas Escolares N° 1

1

025.2 E77p

Espinoza Quirós, Damaris. Política de desarrollo de colecciones para bibliotecasescolares : critérios para su elaboración / Damaris Quirós Espinoza.-1. Ed. - San José, C. R. : Ministerio de Ediducación Pública. Dpto. de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos, 2010. 32 p. ; 28 x 22 cm. ISBN : 978-9977-60-211-0 1. Bibliotecas escolares. 2. Colecciones especiales en bibliotecas. I. Título

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AUTORIDADES NACIONALES

Leonardo Garnier Rímolo Ministro Educacón PúblicaAlejandrina Mata Segreda Viceministra Académica

Silvia Víquez Ramírez Viceministra Administrativa

Yarith Rivera Sánchez Directora Dirección de Desarrollo Curricular

Adilia Morera Vargas Jefa Departamento de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje

Autora Damaris Espinoza Quirós Asesora Nacional

FEBRERO, 2010

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TABLA DE CONTENIDO Pág. PresentaciónImportancia Antecedentes Objetivo General Objetivos específicos Consideraciones Teóricas I. EXPURGO Definición Objetivo General Objetivos Específicos Criterios técnicos de aplicación del expurgo Implementación del Expurgo II. POLÍTICA DE DESCARTE Definición Objetivo General Objetivos Específicos Criterios técnicos para realizar el descarte Criterios sobre fondos que no se deben descartar Implementacióndel Descarte 9 11 13 15 15 16 18 18 19 19 19 20 21 21 21 22 22 23 23

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6

III. SELECCIÓN Definición Objetivo General Objetivos Específicos Criterios de aplicación de la Selección de material Criter

POLÍTICA DE DESARROLLO DE COLECCIONES PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES: CRITERIOS PARA SU ELABORACIÓN

Elaborado por Damaris Espinoza Quirós

Serie Documentos de Bibliotecas Escolares N° 11

025.2 E77p

Espinoza Quirós, Damaris. Política de desarrollo de colecciones para bibliotecas escolares : critérios para su elaboración / Damaris Quirós Espinoza.-1. Ed. - San José, C. R. : Ministerio de Ediducación Pública. Dpto. de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos, 2010. 32 p. ; 28 x 22 cm. ISBN : 978-9977-60-211-0 1. Bibliotecas escolares. 2. Colecciones especiales en...
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