asdfgghjkl

Oraciones compuestas para analizar:

Recuerda todo lo que hemos trabajado:

1. Separa las proposiciones e identifica el nexo ( si lo hay)
2. Busca los sujetos y los predicados.
3. Subraya losnúcleos y los respectivos complementos.
4. Añade a la función el tipo de sintagma u oración subordinada.
-------------------------------------------------------------------Oraciones coordinadas y yuxtapuestas

1. Estudia derecho; no obstante, le gusta Periodismo


2. Te vas con ella, o sea, me dejas solo



3. Vienes o no quiero verte más


4. Tanpronto llora como ríe desconsoladamente


5. Confío en su palabra, es decir tengo fe en ella


6. No lo compro , ni lo compraré jamás


7. Respeta esa señal: no cruces con el semáforo rojo8. El café está frío: lo voy a calentar


9. ¿Comemos ya o te duchas antes?


10. Todos están de acuerdo, es decir, piensan igual



11. Él es enólogo; estudia el vino.Oraciones subordinadas



12. Conviene que vayas temprano


13. Dijo que volvería pronto


14. Le rogó que fuese a Cádiz


15. Tengo ganas de que vengas


16.Dígame si ha quedado satisfecho


17. Entregaron un trofeo a los que terminaron pronto.


18. Avisaron del peligro a os que estaban en la calle


19. El asunto fue propuesto por los que presidíanla mesa


20. Juan está que trina


21. Ayer me acordé de que hoy es tu cumpleaños


22. Me preocupa que se extienda la epidemia


23. Le pregunté si continuaba enfermo


24. La noticiade que los estudiantes se han manifestado, nos sorprende un poco


25. Mañana te contaré lo que vimos el domingo


26. Nos impresionó mucho su entereza


27. Entré sin que me vieran


28.Llamó la atención que gritaras así


29. No digas nunca: “no beberé esta agua”


30. Estuvimos lejos de que nos dieran el premio


31. Los niños hablan de lo que oyen en casa


32. Es...