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Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Filosofía y Letras
Historia, Educación y Pedagogía 1
María Elena Quirós Pérez
1103

El cerebro humano

La mente ayuda a la reflexión y enella se encuentra una voz interna. En la evolución de la mente existen 4 neardentales, de los cuales 2 son importantes: el primero es el de un hombre de 40 años que era ciego, no tenia brazos y sucuerpo estaba lleno de polen, con la conciencia envició para la evolución del cerebro.

En millones de años el cerebro evoluciono, es decir, que añadieron partes nuevas en donde ya tenia ingenio elprototipo en el desarrollo en la siria.

El primer cerebro existió en un pez el cual adquirió habilidades, el cerebro reptiliano fue sustituido por el cerebro del mamífero.

Las neuronas pudieronalmacenar la información, los pliegues son únicamente humano el cual evoluciono rápidamente, los primeros que surgieron son:
• Homo-habilis
• Homo-erectus
• Homo-sapiens (es el mismocerebro en la actualidad)

Las partes viejas del cerebro dan paso a los recuerdos, a los sentimientos, etc.

La complejidad del cerebro esta en la corteza la cual nos permite pensar, tener ideas ynos permite tener lo que ahora conocemos como los sentidos (gusto, olfato, vista, tacto y oído).

Cada neurona tiene un trabajo, el cerebro tiene ramas así se pueden comunicar las neuronas conseñales químicas y eléctricas. Por medio de la sinapsis se comunican las neuronas. Existen cien mil millones de neuronas que procesan la información y se enganchan por cincuenta mil lo cual nos permiteimaginar y progresar.

Los mensajes de las neuronas son moléculas químicas transmisoras las cuales expresan nuestros sentimientos (estados de ánimo). Son aproximadamente 50.

La habilidad de un cerebrojoven es elástico, ya que puede realinear sus ideas y responde con más eficiencia.

La corteza visual nos permite ver, tocar, mover el cuerpo voluntariamente clasificar la información es...
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