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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR SEMESTRE ACADÉMICO 2012-20

SÍLABO
I DATOS GENERALES 1.1 Nombre de la asignatura 1.2 Código 1.3 Ciclo de estudios 1.4 Créditos 1.5 Nivel 1.6 Campus 1.7 Fecha de inicio/fin 1.8 Duración semanas 1.9 Prerrequisitos :BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR :CIEN-403 :01 :4:Pregrado : TRUJILLO, PIURA, :13/08/2012 al 12/12/2012 :17 :Ninguno : ARAUJO JIMENEZ, ARMANDO ; AVILA VEREAU, ELIO FERNANDO ; BALMACEDA LOZADA, JORGE MANUEL ; CASANOVA LUJAN, JUAN ALBERTO ; CHUNA MOGOLLON, PABLO ; CORDOVA PAZ SOLDAN, OFELIA MAGDALENA ; DIAZ RIOS, MIRIAM JESUS ; DIEZ MORALES, CARLOS AUGUSTO ; GOMEZ CASTRO, KELLYN MYLUSKA ; LEZAMA ESCOBEDO, MARTHA KARINA ; MARIN SANCHEZ, EDGARD HUBERTO ;MOYA FERNANDEZ, WALTER SANTIAGO ; PEÑA PISCOYA, HUGO HERIBERTO ; REYNA LOPEZ, LENNIS ANTONIO ; SILUPU GARCIA, CARMEN ROSA ; SUAREZ CALVANAPON, HERMES ADEMAR ; VASQUEZ VARGAS, SACRAMENTO MANUEL ;

1.10 Profesores

II FUNDAMENTACIÓN La asignatura de Biología Celular y Molecular se encuentra ubicada en el I ciclo del Plan Curricular de la Escuela Profesional de Medicina Humana, le permiteadquirir una base sólida para comprender la participación de las diversas estructuras celulares en los diferentes procesos metabólicos que mantienen la propiedad celular fundamental, la vida. Estos conocimientos son fundamentales, ya que las alteraciones globales del estado de salud, generalmente son manifestaciones de anormalidades de moléculas, reacciones químicas o procesos celulares; de tal maneraque el comprender la base celular y molecular del estado “normal” le ayuda tanto a realizar un diagnóstico correcto de la enfermedad como a estar capacitado para realizar el conjunto de actividades de prevención, diagnóstico y tratamiento relativas a las anomalías y enfermedades del hombre III SUMILLA La asignatura proporciona al estudiante conocimiento sobre la estructura de la célula como unsistema de membranas y unidad funcional de los seres vivos a través del estudio del comportamiento de las moléculas, facilitando el aprendizaje de asignaturas relacionadas a esta disciplina, principalmente bioquímica, genética y fisiología humana

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA Al finalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura, el alumno: • Analiza la estructura, propiedades yfunción de los elementos, moléculas inorgánicas y orgánicas, a través de la revisión teórica, seminarios y prácticas para comprender la participación que dichas moléculas tienen en la conformación de los seres vivos. • Adquiere conocimientos teóricos y prácticos que le permiten obtener una visión completa de la célula, integrando las estructuras de los niveles molecular, macromolecular, subcelular ycelular de organización biológica, así como el conocimiento de la ontogenia desde el origen de las células germinales hasta la fecundación, a través de una revisión documental y prácticas de laboratorio, eliminando cualquier prejuicio que tengan sobre el inicio de la vida. • Analiza los procesos de almacenamiento, expresión o procesamiento de la información genética en células eucariotas, así comosu regulación, control y diferenciación a través de materiales educativos y otros recursos didácticos, manteniendo una actitud crítica y reflexiva sobre aquellos factores físico-químicos que pueden alterar la expresión génica. • Explica las fases y los eventos que tienen lugar en el ciclo celular, así como la finalidad de los procesos de mitosis y meiosis en la reproducción celular, a través deuna revisión documental y prácticas de laboratorio, desarrollando actitudes positivas ante los descubrimientos más recientes sobre el tratamiento de alteraciones en el ciclo celular. • Adquiere habilidades manuales y destrezas en el manejo, utilización y aplicación de los equipos, materiales y técnicas de laboratorio, desenvolviéndose con seguridad en el laboratorio, sin exponerse ni exponer a...