asfasfaf
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2013
Nombre del curso:
Calculo Diferencial
Nombre del profesor:
Gustavo Alcantara
Módulo:
“Funciones y Limites”
Actividad:
Tarea 1
Fecha: 16/Agosto/2013
Equipo: NABibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/semestre/preparatoria/pm/pm09025/anexos/explica1.htm
Ejercicios/Procedimientos/Resultados:
Contesta lo que se te pide a continuación de maneraclara y ordenada, incluye las operaciones matemáticas y justificaciones que sean necesarias para llegar a la respuesta.
1. ¿Cuáles son las partes que conforman una función?
2. Da un ejemplo deuna función en alguna de tus actividades diarias, distingue la variable independiente y la variable dependiente:
3. ¿Cómo se representa una función gráficamente?
4. ¿Es lo siguiente un ejemplo defunción? Justifica tu respuesta.
“Una lista de calificaciones dadas por 5 jueces a 3 diferentes competidores en un concurso de oratoria”.
5. Considera la siguiente función f(x)=2x3-6x y evalúa losiguiente.
f(-3)=
f(0)=
f(1)=
f(5)=
6. Realiza una gráfica de la siguiente función: f(x)=1/x2
Nombre del curso:
Calculo Diferencial
Nombre del profesor:
Gustavo Alcantara
Módulo:“Funciones y Limites”
Actividad:
Tarea 1
Fecha: 16/Agosto/2013
Equipo: NABibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/semestre/preparatoria/pm/pm09025/anexos/explica1.htm
Ejercicios/Procedimientos/Resultados:
Contesta lo que se te pide a continuación de manera clara y ordenada, incluye las operaciones matemáticas y justificaciones que sean necesarias parallegar a la respuesta.
1. ¿Cuáles son las partes que conforman una función?
2. Da un ejemplo de una función en alguna de tus actividades diarias, distingue la variable independiente y la variabledependiente:
3. ¿Cómo se representa una función gráficamente?
4. ¿Es lo siguiente un ejemplo de función? Justifica tu respuesta.
“Una lista de calificaciones dadas por 5 jueces a 3 diferentes...
Calculo Diferencial
Nombre del profesor:
Gustavo Alcantara
Módulo:
“Funciones y Limites”
Actividad:
Tarea 1
Fecha: 16/Agosto/2013
Equipo: NABibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/semestre/preparatoria/pm/pm09025/anexos/explica1.htm
Ejercicios/Procedimientos/Resultados:
Contesta lo que se te pide a continuación de maneraclara y ordenada, incluye las operaciones matemáticas y justificaciones que sean necesarias para llegar a la respuesta.
1. ¿Cuáles son las partes que conforman una función?
2. Da un ejemplo deuna función en alguna de tus actividades diarias, distingue la variable independiente y la variable dependiente:
3. ¿Cómo se representa una función gráficamente?
4. ¿Es lo siguiente un ejemplo defunción? Justifica tu respuesta.
“Una lista de calificaciones dadas por 5 jueces a 3 diferentes competidores en un concurso de oratoria”.
5. Considera la siguiente función f(x)=2x3-6x y evalúa losiguiente.
f(-3)=
f(0)=
f(1)=
f(5)=
6. Realiza una gráfica de la siguiente función: f(x)=1/x2
Nombre del curso:
Calculo Diferencial
Nombre del profesor:
Gustavo Alcantara
Módulo:“Funciones y Limites”
Actividad:
Tarea 1
Fecha: 16/Agosto/2013
Equipo: NABibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/semestre/preparatoria/pm/pm09025/anexos/explica1.htm
Ejercicios/Procedimientos/Resultados:
Contesta lo que se te pide a continuación de manera clara y ordenada, incluye las operaciones matemáticas y justificaciones que sean necesarias parallegar a la respuesta.
1. ¿Cuáles son las partes que conforman una función?
2. Da un ejemplo de una función en alguna de tus actividades diarias, distingue la variable independiente y la variabledependiente:
3. ¿Cómo se representa una función gráficamente?
4. ¿Es lo siguiente un ejemplo de función? Justifica tu respuesta.
“Una lista de calificaciones dadas por 5 jueces a 3 diferentes...
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