Asistente Administrativo

La educación a distancia se considera como una mediación pedagógica capaz de promover y acompañar el aprendizaje de los participantes. Constituye una nueva perspectiva para enfocar la función quedeben desempeñar actualmente las instituciones educativas ante la demanda creciente de una diseminación sostenida del conocimiento nuevo adquirido por parte de toda la sociedad, se apoya en eldesarrollo tecnológico y se sustenta en la adopción de estrategias novedosas que posibiliten la expansión de la información, del conocimiento y, en definitiva, del desarrollo cultural, espiritual, económico ymaterial de toda la sociedad. El uso de tecnologías avanzadas posibilita la ejecución de programas con diversos niveles y complejidades educativas, expandir el rango de los sectores sociales a losque se ofrece servicio, así como su personalización para satisfacer con mayor efectividad las necesidades particulares de los diferentes individuos.

En Puerto Rico la educación a distancia no es unanovedad o una metodología nueva. Ha contado con muchos auspiciadores y se ha usado para una variedad de propósitos. Incluso, tuvo sus incursiones en esta modalidad educativa mucho antes que otrospaíses que son reconocidos como “líderes” en este campo de la educación a distancia. 

Tanto en Puerto Rico como en el resto del mundo, la educación a distancia está en crecimiento. Esta metodologíarepresenta una alternativa real a muchos de los problemas que se le presentan a las instituciones que auspician esta innovación como lo son la productividad y la expansión de oportunidades educativas deforma eficiente y efectiva. Sin embargo, la educación a distancia es percibida, en ocasiones, como una metodología con limitaciones para poder desarrollar las destrezas de pensamiento de losestudiantes.

La educación a distancia puede resultar efectiva, como metodología, en el desarrollo de las llamadas destrezas de pensamiento, siempre que se diseñe con el propósito de promover el desarrollo...