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Guía reforzamiento Género Lírico.

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¿Qué aprenderemos?
A aproximarnos al entendimiento de un texto lírico.
A conocer los elementos que constituyen el género lírico: hablante, actitud y motivo lírico, temple de ánimo, rima y figuras literarias.

ACTIVIDAD DE INICIO.
Antes de comenzar a estudiar el género lírico nos aproximaremos a ésteleyendo una de sus manifestaciones, las canciones….
CAMILA
“SÓLO PARA TI”

Eres todo lo que pedía
Lo que mi alma vacía
Quería sentir

Eres lo que tanto esperaba
Lo que en sueños buscaba
Y que en ti descubrí

Tú has llegado a encender
Cada parte de mi alma
Cada espacio de mi ser

Ya no tengo corazón
Ni ojos para nadie
Solo para ti

Eres el amor de mi vida
El destino lo sabiaY hoy te puso ante mí

Y cada vez que miro al pasado
Es que entiendo que a tu lado
Siempre pertenecí

Esto es en verdad
Lo puedo sentir
Se que mi lugar
Es junto a ti…

Eres todo lo que pedía
Lo que no conocía
Y que en ti descubrí.
Fuente: musica.com

1. ¿A quién se dirige el autor de esta canción?
2. ¿De qué se trata la canción?
3. ¿Qué estado anímico tendría el autor dela canción al momento de escribirla?
CONCEPTUALIZACIÓN.

ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO

El género lírico es aquel en que el poeta expresa sus propios sentimientos. Es de carácter subjetivo porque la fuente, el sujeto de la inspiración, es el poeta mismo.
La lírica se caracteriza por manifestar sentimientos o emociones a través de la poesía, ésta es una forma superior de creación, plena desentido y belleza, que se pronuncia por medio de las palabras.

Hay muchas formas distintas de contar un mismo hecho. Si te fijas en estos dos textos, verás que el primero está escrito de manera más libre, sin reglas. Es un texto escrito en prosa. El segundo, sin embargo, presenta unas características especiales: ritmo, musicalidad, medida... Es un texto escrito en verso.

Yo le preguntabaqué era poesía. Estaba nerviosa porque clavaba sus ojos en mí. No se le ocurrió otra cosa y me contestó:
-Fíjate bien, la poesía está dentro de ti.


¿Qué es poesía?, dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul.
¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?
Poesía... eres tú.

Rimas. G. A. Bécquer
El verso es cada línea del poema, al conjunto de versos se le denomina estrofa. Por lotanto, los poemas se componen de estrofas, y las estrofas de versos. Observa este ejemplo ...

Te quiero (Mario Benedetti)
Tus manos son mi caricia, verso 1
mis acordes cotidianos; verso2 ESTROFA 1
te quiero porque tus manos verso 3
trabajan por la justicia. verso 4

Si te quiero es porque sos verso 5
mi amor, mi cómplice, y todo. verso 6 ESTROFA 2
Y en la calle codoa codo verso 7
somos mucho más que dos. verso 8

Tus ojos son mi conjuro verso 9
contra la mala jornada; verso 10 ESTROFA 3
te quiero por tu mirada verso 11
que mira y siembra futuro. verso 12






ACTIVIDAD 1

Lee los siguientes poemas, luego cuenta las estrofas y los versos que tiene cada estrofa.
José Martí
“Cuando me puse a pensar”

Cuando me puse a pensar
La razón medio a elegir
Entre ser quien soy, o ir
El ser ajeno a emprestar,

Mas me dije: si el copiar
Fuera ley, no nacería
Hombre alguno, pues haría
Lo que antes de él se ha hecho:
Y dije, llamando al pecho,
¡Sé quien eres, alma mía!?

Cantidad de versos: _______
Cantidad de estrofas: _______











Federico García Lorca
“Árbol de canción”

Caña de voz y gesto,una vez y otra vez
tiembla sin esperanza
en el aire de ayer.

La niña suspirando
lo quería coger;
pero llegaba siempre
un minuto después.

¡Ay sol! ¡Ay luna, luna!
Un minuto después.
Sesenta flores grises
enredaban sus pies.

Mira cómo se mece
una vez y otra vez,
virgen de flor y rama,
en el aire de ayer.

Cantidad de versos: _______
Cantidad de estrofas:...