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Capitulo I Problema

Planteamiento Del Problema

La adicción a los videojuegos por parte de los niños significa una fuerte dependencia hacia los mismos que se caracteriza por ser una actividadque ocupa demasiado tiempo en su vida cotidiana que muchas veces cuando continúa de manera desmedida puede conllevar consecuencias negativas.

Aunque algunos expertos señalan que los videojuegos noson tan malos como se piensa ya que contribuyen a un mayor coordinamiento visual manual y auditivo y demás efectos positivos al videojugador, otros advierten que los niños y jóvenes pueden presentar,por ejemplo, problemas de conducta y cambios de carácter por esta adicción, la polémica está en el aire, lo importante es conocer las consecuencias o beneficios de jugar con éstos y ese es mipropósito.

En fin el uso de la tecnología es algo inevitable ya que todas nuestras actividades diarias la involucran y disfrutamos más de ella cuando se trata de diversión pero, realmente, ¿es bueno estarsiempre conectado o jugando con nuestros videojuegos por largas horas? Estudios recientes revelan que afectan nuestra forma de ver la realidad y la conducta física y mental.

Uno de los problemas quecausan los videojuegos es el sedentarismo ya que hace que estés en un mismo lugar y posición por un tiempo prolongado. Además, generan poca tolerancia a la frustración puesto que al jugar y ganar seobtiene una satisfacción inmediata.

Estudios realizados en la Universidad de San Francisco indican que el ser humano es cambiante y de alguna manera modificable, o una consecuencia del ambiente enel cual se desenvuelve, veinticinco años atrás los infantes jugaban e interactuaban con sus semejantes de manera diferente, era la época de los juegos grupales entre amigos de la misma edad.

EnEspaña era muy popular el juego de “La lata”, en Marruecos el Sebahá, en México la botella, piedra papel o tijera, encantado, quemado, y stop; en Colombia el escondite, la gallina ciega, y el trompo;...