Aspectos que influyen en el proceso enseñanza aprendizaje
Páginas: 2 (351 palabras)
Publicado: 14 de agosto de 2012
ASPECTOS QUE INFLUYEN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ASPECTOS EN LOS QUE SE REQUIERE MAYOR INFORMACIÓN ACCIONES POR REALIZAR PARA OBTENER INFORMACIÓN FUENTES DE INFORMACIÓN POR ANALIZAR
oEl rezago y la falta de consolidación en aspectos básicos de los contenidos de las asignaturas. o Aplicar los principios de la enseñanza diferenciada. o Bibliografías especializadas.
ASPECTOS PORINDAGAR PARA CONOCER MEJOR A NUESTROS ALUMNOS
ASPECTOS POR INDAGAR ACTIVIDADES INSTRUMENTOS O FUENTES DE INFORMACIÓN A UTILIZAR FECHA
o Materiales de trabajo.
o Planeación.
o Nivel deaprendizaje.
o Estrategias y procedimientos en la resolución de problemas.
o Estrategias en la organización grupal.
o N.E.E.
o Padres de familia. o Revisión de los materiales para elmaestro.
o Realización de las actividades indicadas en las lecciones y actividades pedagógicas.
o Valoración de la evolución lograda por cada niño.
o Planteamiento en los diversos tipos deestructura en los problemas aditivos y multiplicativos favoreciendo el uso de procedimientos diversos.
o Confrontación de las diversas estrategias de solución de las actividades a partir de equipos y anivel grupal.
o Apoyo individual de aquellos alumnos que tienen necesidades educativas en el aprendizaje.
o Información al padre de familia sobre el desempeño de su hijo (a).
oConcientización al padre de familia sobre la importancia en el apoyo y cumplimiento de las tareas de sus hijos
o Orientación a los padres de familia sobre actividades especificas a desarrollar en casa. o Ficherode Actividades, Libro para el Maestro.
o De acuerdo a la planeación.
o Valoración escrita y trabajo individual con el niño.
o Diversos tipos de problemas de acuerdo a la lección.
oPizarrón, Cuadernos, Libros del alumno, Enciclomedia.
o Material concreto.
o Boletas de calificación, Evaluaciones cualitativas, Registro de tareas, Participación y Evidencias.
o...
ASPECTOS EN LOS QUE SE REQUIERE MAYOR INFORMACIÓN ACCIONES POR REALIZAR PARA OBTENER INFORMACIÓN FUENTES DE INFORMACIÓN POR ANALIZAR
oEl rezago y la falta de consolidación en aspectos básicos de los contenidos de las asignaturas. o Aplicar los principios de la enseñanza diferenciada. o Bibliografías especializadas.
ASPECTOS PORINDAGAR PARA CONOCER MEJOR A NUESTROS ALUMNOS
ASPECTOS POR INDAGAR ACTIVIDADES INSTRUMENTOS O FUENTES DE INFORMACIÓN A UTILIZAR FECHA
o Materiales de trabajo.
o Planeación.
o Nivel deaprendizaje.
o Estrategias y procedimientos en la resolución de problemas.
o Estrategias en la organización grupal.
o N.E.E.
o Padres de familia. o Revisión de los materiales para elmaestro.
o Realización de las actividades indicadas en las lecciones y actividades pedagógicas.
o Valoración de la evolución lograda por cada niño.
o Planteamiento en los diversos tipos deestructura en los problemas aditivos y multiplicativos favoreciendo el uso de procedimientos diversos.
o Confrontación de las diversas estrategias de solución de las actividades a partir de equipos y anivel grupal.
o Apoyo individual de aquellos alumnos que tienen necesidades educativas en el aprendizaje.
o Información al padre de familia sobre el desempeño de su hijo (a).
oConcientización al padre de familia sobre la importancia en el apoyo y cumplimiento de las tareas de sus hijos
o Orientación a los padres de familia sobre actividades especificas a desarrollar en casa. o Ficherode Actividades, Libro para el Maestro.
o De acuerdo a la planeación.
o Valoración escrita y trabajo individual con el niño.
o Diversos tipos de problemas de acuerdo a la lección.
oPizarrón, Cuadernos, Libros del alumno, Enciclomedia.
o Material concreto.
o Boletas de calificación, Evaluaciones cualitativas, Registro de tareas, Participación y Evidencias.
o...
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