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ADM Laboratorios de Ideas

El emprendimiento y os valores que de él se desprenden como la innovación, emrendimiento corporativo…son materias fundamentales que todo escuela debe fomentar en sus aulas.
Todas las grandes escuelas de una forma u otra, están apostando de forma clara por la educación emprendedora.
Debemos seguir la estela de éstas escuela e impulsar el eprendiento coo un valortrasversal a todos nuestros programas, más allá de preparar un programa específico enfocado a emprendimiento e innovacón.
Para instaurar el emprendimiento y la innovación dentro de la escuela se recomiendan crear un departamento de emprendimiento o laboratorio de ideas. La escuela está obligada, en aras de seguir las evoluciones marcadas por el mecado , a crear un departamento de emprendimiento quefomente esta materia en todos los programas de la escuela.
Las funciones del departamento serán las de:
A) Dar un peso importante al módulo “emprender” dentro de todos los programas.
B) Crear un área de  emprendedores donde los alumnos que se lancen a iniciar un proyecto puedan utilizar la infraestructura de la escuela en cuanto a aulas, comunicaciones etc.
C) Ser una pieza fundamental a lahora de tutorizar los proyectos de fin de programas y a la hora de gestionar los contratos alumno- estudiantes (explicado más adelante)
D) Desarrollar un concurso para emprendedores, de forma que la escuela premie con uno de sus programas a la mejor idea emprendedora y sea una manera de publicitar nuestra organización y de atracción de talento.
E) EL laboratorio de ideas contará con laparticipación de la Fundación SECOT -Seniors para la Cooperación Técnica- (http://www.secot.org/) que serán mentores para los alumnos del máster de manera que sigan la evolución de los proyectos y planes de empresa desarrollados por los alumnos.
F) El departamento organizará talleres y charlas sobre con emprendedores de éxito como actividad complementaria.
G) Ayudar a buscar financiación ycontribuir con capital en los proyectos más atractivos.
La escuela debe utilizar su poder y networking para ayudar a os emprendedores a hacer realidad el proyecto empresarial y a encontrar financiación.
En este apartado se puede logra un convenio de colaboración con Keiretsu Spain, GOBAN, Vitamina K… foros y fondos de inversión para emprendedores.
Se puede crear por ejemplo el ADM entreprenurshipweekend donde emprendedores (alumnos o no) pueden trabajar de forma colaborativa durante un fin de semana
Estás actividades, además de suponer una mejora sustancial en la calidad educativa de nuestros programas, nos darán a conocer ante potenciales alumnos y nos diferenciará de la competencia directa.

Taller de personal Brandng
Jornadas cuyo objeto son las de potenciar las habilidades eimagen personal de los participantes.
Los alumnos recibirán formación práctica en Comunicación, Storytelling, Creatividad, Networking y Entorno Digital para integrarlos en su proyecto de Branding Personal.

Paralelamente realizarán ejercicios prácticos de entrenamiento para presentar sus proyectos empresariales a inversores y recibirán feedback de forma que progresen individualmente en los camposnecesarios en cada caso.

Las grabaciones en vídeo permitirán el análisis detenido de los mensajes verbales y no verbales. Se aportará a los participantes una copia de sus intervenciones grabadas.

Las materias a impartir pueden ser:

Comunicación en público: cómo hablar en público; la voz, el lenguaje no verbal, el discurso
Comunicación en público: métodos para hacer una presentacióneficaz, técnicas de storytelling
Taller de Branding Personal: El árbol Estratégico.
Autoevaluación: DAFO y CAME personal
Autoevaluación: el plan estratégico personal.
Personal Packaging: sacarse partido a uno mismo
La gestión de emociones- autoliderarse
La marca personal en la vida digital
Técnicas de comunicación visual
Taller de Creatividad
Aplicación de la marca personal en los...