ATC DE ESPAÑOL 1



ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
En esta actividad elabora, en equipo, una propuesta de solución al problema de comunicación siguiente problema: Manuel es un alumno de preparatoria de la -onametropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre esalmacenista de una mueblería y sus ingresos son muy limitados. Desde que entró la preparatoria Manuel ha tenido problemas con su padrastro debido a que ha descuidado sus estudios. El tutor del jovenmandó llamar a los padres por los problemas de aprovechamiento que Manuel está presentando. Antes de entrar al lugar de la entrevista, el tutor es testigo del siguiente diálogo:
Roberto: Espero quelo entiendas, Manuel, si tu madre y yo te mantanemos y pagamos tus estudios tenemos el derecho de saber que haces en la escuela. Yo sostengo la casa y el dinero que gastamos en tus estudios es partede mi sueldo. Ahora resulta que tienes varias faltas y estas reprobando materias. Manuel, si no quieres estudiar entonces metete a trabajar, pero no vas a andar de vago si no estudias.
Manuel: Ustedno tiene derecho a exigirme nada, no es mi papá. Y no tiene qué decirme qué hacer, yo hago lo que me da la gana. Se cree muy muy nomás por que gana buena lana, a mi no me apantallan y cuando novengo a la prepa es por que me voy con la banda.
En la entrevista se descubrió que existe un problema de comunicación entre Manuel y su padrastro. El padre se queja de que su hijastro casi no le dirijela palabra y cuando lo hace utilia un lenguaje soe- que ha aprendido de una pandilla a la que pertenece.
1.- El alumno lee y anali-a el problema asumiendo un papel de toma de deciciones.2.-Identifica los puntos críticos en el planteamiento del problema tomando en cuenta el actor y la situación, así como las alternativas para resolver el problema descrito.
3.-Elabora una propuesta individual....