ATR_U1_DAOT

Escuela: Valentín Gómez Farías
Grado: 2°
Grupo: “J”
Materia: Ciencas 2. Física
Prof: Héctor Orihuela Saldivar
Turno: Vespertino
Nombre: Alan Gabriel Camacho Ortiz




Contenidos: El movimiento de los objetos
° Marco de referencia y trayectoria, diferencia entre desplazamiento y distancia recorrida
° Velocidad: Desplazamiento, dirección y trayecto
° Interpretación y representaciónde gráficas posición tiempo
° Movimiento ondulatorio, métodos de ondas, y expiración de características de sonido

Proyecto:
-¿Cómo es el movimiento de los terremotos o tsunamis y de qué manera se aprovecha?
-¿Cómo se puede medir la rapidez de personas y objetos en algunos deportes, por ejemplo: Beisbol, Atletismo & natación

FECHA DE EXPOSICIÓN DE PROYECTOS:
del 1 de octubre al 3de octubre

FECHA DE EXÁMEN BIMESTRAL:
4 de octubre
Pasos para elaborar proyecto de investigación:

1.- Presentación que resolverán el proyecto
2.- Tema
3.- Preguntas que resolverán el proyecto
4.- Hipótesis (Poner lo que creas del tema)
5.- Objetivos: -6-
6.- Marco científico, sacar de internet, libros mínimo de información de 18 a 20 hojas
7.- Preparar visita: *Museo *Taller *Fábrica*Laboratorio
8.- Diseñar
-Modelo -Maqueta -Experimento
9.- Encuestas (a 5 personas cada entrevistado, 5 preguntas)
10.- Gráficas cuántos muertos hubo
1 o 2 hojas en los terremotos
Elaborar un informe
11.- Elaborar informe que incluya
-Ideas principales
-Ventajas
-Desventajas
-Conclusión
-Recomendación
12.- Autoevaluación individual
¿Cumplí con todas las actividades que me fueronasignadas?
¿Fomenté el trabajo y coopere con mis compañeros?
¿Puedo mejorar mi participación en el siguiente proyecto?
13.- Autoevaluación grupal
¿Nos organizamos bien?
¿Alcanzamos los objetivos?
¿La hipótesis del proyecto fue cierta?
¿La información fue clara y completa?
¿Creamos inst, objetivos?
¿Fueron los adecuados?
¿En qué fallamos?
¿Qué fue lo que me resultó más interesante delproyecto?




























EL MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS
Marco de referencia y trayectoria;
Diferencia entre desplazamiento y distancia recorrida.

ACTIVIDAD 1.- Busca en tus copias y explica a que se le llama marco de referencia y trayectoria en un desplazamiento; utiliza un dibujo para tu explicación

*Un sistema de referencia o marco de referencia esun conjunto de conversaciones usadas por un observador para poder medir la posición y otras magnitudes físicas de un sistema físico y de mecánico. Las trayectorias medidas y el valor numérico de muchas magnitudes son relativas al sistema de referencia que se considere, por esa razón, se dice que el movimiento es relativa. Sin embargo, aunque los valores numéricos de las magnitudes pueden diferir deun sistema a otro


ACTIVIDAD 2.- Busca en tus copias, y da una breve explicación de que es un desplazamiento y una distancia recorrida.
El desplazamiento ocurre cuando un objeto se sumerge en un fluido, empujando hacia afuera y colocándose en su lugar…El desplazamiento de un buque es el peso para una condición determinada de carga es un intervalo de tiempo es la longitud, media sobre latrayectoria, que existe entre las posiciones inicial y final






CONCEPTO DE FÍSICA.

La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, tiempo, la materia y la energía así como sus interacciones.
La física es una de las más antiguas disciplinas académica tal vez más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos micénicos, la física.ACTIVIDAD 3. Elabora un dibujo en el cuál a través del puedas explicar y señalar cuál es su marco de referencia de un objeto a cuerpo y que por medio del mismo dibujo señales con flechas la trayectoria del movimiento de ese cuerpo, como también señales se desplazamiento y distancia recorrida.

VELOCIDAD: Desplazamiento, dirección y tiempo

ACTIVIDAD 1.
Busca en internet el concepto de velocidad,...