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TEORIA CLÁSICA Y ADMISTRACIÓN CÍENTIFICA








1. Establezca diferencias entre la administración científica y la teoría clásica.
Diferencias entre escuela de teoría clásica y escuela de administración científica
Escuela de administración científica
Fue desarrollada en EEUU por Frederick Taylor
La preocupación básica era aumentar la productividad de la empresa mediante el aumentode la eficiencia en el nivel operacional
Las tareas del cargo y el ocupante constituyen la unidad fundamental de la organización
El enfoque de la administración científica es un enfoque de abajo hacia arriba (del operario hacia el supervisor y gerente) y de las partes (operarios y sus cargos) para el todo (organización empresarial)
Predominaba la atención en el trabajo, en los movimientosnecesarios para la ejecución de una tarea en el tiempo-patrón determinado para su ejecución
Ese cuidado analítico y detallado permitía la especialización del operario y la reagrupación de los movimientos, operaciones, tareas, cargos, etc. (ORT)
Fue además de esto, una corriente de ideas desarrollada por ingenieros, que buscaban elaborar una verdadera ingeniería industrial dentro de una concepcióneminentemente pragmática.
El énfasis en las tareas es la principal característica.
Escuela de Teoría clásica
Fue desarrollada en Francia por Henri Fayol
estaba formada principalmente por ejecutivos de las empresas de la época
La preocupación básica era aumentar la eficiencia de la empresa a través de la forma y disposición de los órganos componentes de la organización (departamentos) y de susinterrelaciones estructurales.
De allí el énfasis en la anatomía (estructura) y en la fisiología (funcionamiento) de la organización.
En este sentido, el enfoque de la corriente anatómica y fisiologista es un enfoque inverso al de la administración científica: de arriba hacia abajo (de la dirección hacia la ejecución) del todo (organización) hacia sus partes componentes (departamentos).Predominaba la atención en la estructura organizacional, con los elementos de la administración, con los principios generales de la administración, con la departamentalización
Ese cuidado con la síntesis y con la visión global permitía una manera mejor de subdividir la empresa bajo la centralización de un jefe principal
El énfasis en la estructura es su principal característica.
2. ¿En qué consiste laevaluación critica de la administración científica?
R/ Las principales críticas a la administración científica pueden resumirse así:
Súper- especialización: En la búsqueda de la eficiencia, la administración científica preconiza la especialización del obrero a través de la división y de la subdivisión de toda operación en sus elementos constitutivos. Las tareas más simples -resultado de aquellasubdivisión- pueden enseñarse más fácilmente y la pericia del obrero puede aumentar enormemente.
Autoritarismo: La administración científica se refiere al hombre como un empleado tomado individualmente, ignorando que el trabajador es un ser humano y social.
Teoría motivacional incompleta: Solo el dinero y las metas son estímulos más eficientes.
Tratar a las personas como maquinas.Anti-sindicalismo: No son necesarios cuando existe una buena administración.
3. ¿Cuáles son los fundamentos de la teoría clásica y sus principales representantes?
La teoría clásica se distinguía por el énfasis en la estructura que debe tener una organización para lograr la eficiencia, es decir, se parte del todo organizacional y de su estructura para garantizar la eficiencia en todas las partesinvolucradas, sean ella órganos (secciones, departamentos, etc.), o personas (ocupantes de cargos y ejecutores de tareas). Fayol, ingeniero francés fundador de la teoría clásica de la administración, parte de un enfoque sintético, global y universal de la empresa, lo cual inicia la concepción anatómica y estructural...