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ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 1:

Esta actividad se desarrollará a través de dos grupos de trabajo. Cada uno desarrollará una parte especifica del ejercicio y a la entrega del mismo tendrán queacoplarse exactamente para que sea el ejercicio sea exitoso.

Es de vital importancia utilizar el foro de discusión para intercambiar ideas, interactuar con los demás estudiantes y poder terminar elejercicio colectivamente.

Los comandos que se van a utilizar para esta actividad son Coordenadas y Line.

Tiempo: 30 minutos








Uso de La Brújula
Jueves 1ro de julio de 2010, porImerú Alfonzo Hernández
La brújula es una aguja imantada que responde al campo magnético de la tierra (era conocida y utilizada por los chinos 2.500 años antes de cristo) orientándose según este. Mide elángulo horizontal con respecto a la línea de campo magnético en que se encuentra.
Como anteriormente se había mencionado, el norte magnético suele diferir con el norte geográfico, por ello se utilizael calculo de la declinación magnética para encontrar las direcciones verdaderas o geográficas. En Venezuela las declinaciones son todas hacia el oeste, por lo que se debe sumar el valor de ladeclinación al azimut (dirección geográfica), y estas varían según el lugar. Como esta medida varía con el tiempo es necesario saber el correcto cálculo de ella.
Azimut real = medición en brújula +/-declinación magnética.
Es lo mismo decir que si se mide una dirección en la brújula, debemos agregarle a la medida la declinación magnética local, y así obtendremos Azimut real. Para que se tenga una ideade lo importante que puede ser este cálculo, se presenta una tabla, Tabla 2, con estimaciones de errores de objetivo producto de la no utilización de la Declinación Magnética.
Desviación porDeclinación Magnética Error o desviación
del Objetivo luego de
Caminar 15 Kilómetros
en plano
5° 1.307,34 metros
10° 2.604,72 metros
15° 3.882,29 metros
Aplicaciones
El uso más difundido de la...