autonomo

Trabajo autónomo #2: Roles, Lenguaje y Contexto.

Elabore tres definiciones de los términos estudiados en la unidad.
Rol o papel: Conjunto de expectativas de comportamiento exigido a los queocupan una posición social determinada. (Parson, Merton y Homans) Citados en el Diccionario de las Ciencias de la Educación, Aula Santillana, 1995:1246)

2. Contexto Cultural: Conjunto de valores,creencias y comportamientos humanos que prevalecen en un sistema, y éste generalmente difiere de una cultura a otra. (Enciclopedia del Lenguaje, 1994:48)

3. Contexto Social: Tiene que ver con lasdiferentes áreas o los campos de actividad de una sociedad; por ejemplo: contextos de negocio, laboral, académico, religioso, cultural, político, etcétera.
Escriba una lista de diez roles que cumpla en suvida actual.
·Hijos/as
·Hermanos/as 
·Estudiantes/as
·Amigos/as 
·Novios/as
·Trabajadores
·Deportistas
·Tíos/as
·Padres-Madres

Redacte un mensaje de un párrafo sobre el tema “LaEducación”, en cada uno de los tres niveles de lenguaje:
Nivel Culto: La Educación propicia en los jóvenes un desarrollo intelectual trascendental.

Nivel Estándar: La Educación hace en los chicosun crecimiento mental importante.

Nivel Popular: La Educación hace que los pequeños sean más listos.
 

Describa una situación donde el comunicador utilice la función simbólica en sucomunicación con otras personas:
Anuncio de televisión, donde sale un “perrito de algodón” significa una representación visual de lo suave que es el papel higiénico del patrocinador.
Describa una situacióndonde el comunicador utilice la función organizativa en su comunicación con otras personas:

Cuando en una empresa, se reúnen los altos ejecutivos y gerentes, para la planificación de una comercialde su marca o nuevo producto, en el cual se deben de poner de acuerdo.


Describa una situación donde el comunicador utilice la función lingüística en su comunicación con otras personas:...