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Fundamentos formativos del Administrador
Sesión 1
09.03.2014























TALLER GRUPAL

INSTRUCCIONES

1. ORGANIZARSE EN GRUPOS DE MAXIMO 6 INTEGRANTES
2. ELEGIR DEMOCRATICAMENTE A SU SECRETARIO Y RELATOR.
3. LEER DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS.
4. A PARTIR DE LAS PREGUNTAS MOTIVADORA, DEBATIR PROMOVIENDOLA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOSINTEGRANTES.
5. SUS CONCLUSIONES INCLUYENDO AQUELLAS EN DISENSO, TRANSCRIBIRLA EN UNA HOJA LIMPIA CON EL NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO
6. EL TIEMPO ENTRE LECTURA Y DEBATE ES DE 50 MINUTOS
7. EL TIEMPO DE EXPOSICIÓN ES DE 12 MINUTOS

PREGUNTAS MOTIVADORAS

1. ¿CUÁLES HAN SIDO LAS MOTIVACIONES PRINCIPALES QUE DETERMINARON LA DECISIÓN DE ESTUDIAR ADMINISTRACIÓN?
2. ¿CUÁLES SON SUSEXPECTATIVAS COMO PROFESIONALES DE ADMINISTRACIÓN?
3. ¿QUÉ VALORES CONSIDERA DEBEN SER CARATERÍSTICOS DE UN PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN?
4. ¿CUÁL ES SU OPINIÓN EN RELACIÓN AL MODELO DE DESARROLLO DE NUESTRO PAÍS?

























1.2. Misión y visión de la UPAO

a. Misión
“Generar mejores oportunidades para la vida, formando profesionales que contribuyen aldesarrollo sustentable del país”.
Para ello mantenemos una cultura organizacional orientada a la creatividad, investigación, desarrollo e innovación, formando líderes emprendedores con valores éticos y marcada identificación institucional.

b. Visión
“Ser reconocida por la acreditación internacional, la certificación de sus procesos y la participación destacada de nuestros egresados ydocentes-investigadores en el desarrollo sustentable de Latinoamérica”.

1.3. Misión y visión de la Escuela Profesional de Administración

a. Misión
Formar administradores emprendedores con competencias gerenciales y responsabilidad social.

b. Visión
Ser reconocida por la acreditación académica internacional y por la destacada participación de nuestros egresados en el desarrollo sostenible de lasorganizaciones públicas y privadas

1.4. Valores de la Gestión Académica de la Carrera
Identificación institucional.
Integridad.
Emprendedurismo.
Creatividad.
Responsabilidad

2. MARCO TEÓRICO
El diseño del currículo de la Carrera Profesional de Administración se enmarca dentro de la sociedad del conocimiento por lo que el reto de los profesionales actuales y del futuro es producir,aplicar y divulgar conocimientos, utilizar la tecnología de la información y comunicación, porque los procesos empresariales en el contexto de la globalización se determinan en función a la capacidad de producir conocimientos cumpliendo estándares internacionales. Así mismo, el Administrador de la UPAO, basa su alta calidad profesional en su sólida formación humana, lo cual le facilita poderinteractuar y liderar grupos humanos, con una cabal comprensión de los factores éticos y morales en el ejercicio profesional.

2.1. Fundamento Epistemológico
El diseño del currículo de la Carrera Profesional de Administración se enmarca dentro de la sociedad del conocimiento por lo que el reto de los profesionales actuales y del futuro es producir, aplicar y divulgar conocimientos, utilizarla tecnología de la información y comunicación, porque los procesos económicos en el contexto de la globalización se determinan en función a la capacidad de producir conocimientos en cantidad y calidad, cumpliendo estándares internacionales.
El desarrollo de las diversas actividades empresariales, la necesidad de información sistematizada, la complejidad de las operaciones y la dificultadpara la toma de decisiones han permitido el desarrollo de la carrera profesional de Administración como una ciencia que da respuesta y solución a estos problemas complejos del desarrollo de un país, utilizando tecnologías de información para un adecuado soporte a las decisiones empresariales.
La administración hace uso de las demás ciencias del conocimiento como las ciencias sociales, humanas y...