ayuda con esta tarea de matematicas

Instrucciones para esta actividad
Completa cada uno de los ejercicios que aquí se muestran. Asegúrate de mostrar
evidencias del proceso que llevaste a cabo para responder a cada uno de losejercicios de este documento.
1. Integra con dos de tus compañeros de grupo un equipo.
2. Acude al foro “Funciones Trascendentes” donde deberás resolver
conjuntamente con tus compañeros de equipo losproblemas planteados en
este archivo.
3. Una vez que los integrantes del equipo hayan llegado a la solución de todos los
problemas, intégrenlos en un documento en el incluyan también una hoja depresentación con los nombres de los integrantes del equipo.
4. Guarde cada uno de los miembros del equipo, de forma individual, el reporte
de la actividad con nombre_apellido_Uni03_Act3, por ejemplo:Sarai_Castro_Uni03_Act3.
5. Envía tu actividad al portafolio del curso para su evaluación.
Resuelve los siguientes problemas en el foro “Funciones trascendentes”
junto con tus compañeros de equipo.Recuerda que aunque sea una actividad en
equipo, el producto final lo debes enviar de forma individual a tu portafolio de
actividades para que sea evaluado.
1. El crecimiento de una colonia demosquitos sigue un crecimiento exponencial
que puede ser modelado con la siguiente ecuación (fórmula para el crecimiento
poblacional)

n  no  er t . Si inicialmente habían 800 mosquitos y después deun día la población de éstos aumenta a 1800,
a. ¿cuántos mosquitos habrán en la colonia después de 3 días?
b. ¿Cuánto tiempo tendría que pasar para que la colonia tenga 8,000
mosquitos?
Donde:no= tamaño inicial de la población.
n=población al transcurrir un tiempo “t”
t=tiempo transcurrido.
r=tasa relativa de crecimiento (expresada como una
proporción de la población).

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2. Una enfermedad infecciosa comienza a diseminarse en una ciudad pequeña
con 12,000 habitantes. Después de cierto número “t” en días, el número de
personas “C” que se han contagiado por el...