bachiller en ciencias

EVALUACION DE LA INVESTIGACION
La universidad ha desarrollado modelos en torno a la investigación evaluativa, pero es poco lo que ha realizado sobre la evaluación de la investigación, pues es biendiferente de la anterior, ya que la evaluación de la investigación está presente en todo proyecto, pues en último caso es ésta la que decidirá la realización o no del proyecto, mientras que algunosproyectos en diferentes áreas podrían presentarse como investigación evaluativa.
El presente artículo plantea algunas ideas y presenta esquemas en torno a cómo asumir la evaluación de la investigación.Cuando decimos que en la universidad se comienza un gran número de proyectos, pero que sólo se termina una mínima parte de éstos, podemos asegurar que ello se debe a una evaluación inadecuada de losmismos. Una de las fallas en torno a la investigación, en la universidad es la ligereza con la que se evalúan y estudian los proyectos de investigación, lo que nos lleva a rechazar los que deberíanrealizarse, quizás con algunos ajustes y a aprobar los que nunca serán terminados, por falta de un análisis claro de su realidad y desarrollo.
La universidad debe tener ante todo criterios claros paradecidir en torno a la realización o no de un proyecto de investigación, pero muchas veces aun teniendo claros estos criterios hacen falta elementos de apoyo para realizar una adecuada evaluación.
Launiversidad debe contemplar la investigación como la actividad cotidiana de los estudiantes y profesores, lo cual no siempre sucede debido al afán de tener líneas o áreas de investigación, o alacarencia de currículos orientados a procesos investigativos y uniformidad de criterios evaluativos.
PROCESO DE LA INVESTIGACION
El proceso de investigación es un medio simple de efectividad al localizarla Información para un proyecto de investigación, sea esta documental, una Presentación oral, o algo mas asignado por el profesor.
Dado que la Investigación es un proceso, usted tiene que tomarse...