bachiller en ciencias

HISTORIA DE LA PSICOMETRÍA
La revisión de los antecedentes históricos y de la evolución de la medida en Psicologica, ofrece una
perspectiva útil para comprender la Psicometria actual. Para algunos autores, la historia de los tests mentales es tal
vez uno de los mejores ejemplos de la existencia de una interacción entre las demandas sociales y la evolución de
una disciplina científica.Salvando las distancias, la valoración es aplicable al conjunto de la historia de la medida en
Psicología.
La historia de la medición psicológica ha estado marcada por la interrelación entre la evolución interna de la
Psicometria y de la Psicología con el deseo de responder a las demandas sociales de cada momento histórico,
reflejando un mayor acento en las aplicaciones prácticas que en eldesarrollo teórico.
Este apartado pretende esbozar el enlomo intelectual y social en el que nace la Psicología moderna y con
ella la Psicometria. A continuación, sólo se aborda una de las dos líneas de trabajo que más trascend~ncia han
tenido para la evolución de la Psicometría: el estudio de las diferencias individuales; para la otra línea: la Psicofísica,
se puede recurrir a labibliografía complementaria del tema. Por último, se señalan los acontecimientos que han
marcado la consolidación de la disciplina.
Estudio de las diferencias individuales
Debemos advertir de una doble simplificación. Primera, dejar a un lado, por razones de tiempo, la Psicofísica
impide lograr una visión comprehensiva de la historia de la medición en Psicología; segunda, la que vamos a cometer
eneste apartado, reducir la historia del estudio de las diferencias individuales a la historia de los tests psicológicos y
presentarla recurriendo a las aportaciones de algunas figuras clave. La última es reduccionista pero difícil de evitar:
gran parte de la Psícometría actual no se puede comprender sin atender a los antecedentes y orígenes históricos de
los tests psicológicos y de la medidade la inteligencia.
El rápido progreso económico y social en la Europa de finales del siglo XIX planteó la necesidad de evaluar
las capacidades y conocimientos de los individuos en contextos educativos, laborales, etc. Si la Filosofía y la
Fisiología fueron las disciplinas que más influyeron en el trabajo de los primeros psicofísicos, el impacto más
dramático sobre el estudio de lasdiferencias individuales vino de la Biología. Al tiempo que Fechnner presentaba sus
trabajos, Darwin (1809-1882) presentó su teoría en La Evolución de las Especies (1859) y su aplicación al estudio del
hombre en El origen del hombre y la selección en relación al sexo (1871). Darwin defendió que la inteligencia y el
sentido moral también se habían ido perfeccionando de manera gradual a través de laselección natural. Al defender
esta idea Darwin no hacia sino reflejar la visión científica y la opinión popular dominante en la Inglaterra del siglo XIX,
que justificaba el colonialismo y el sistema de clases bajo la creencia de que el hombre de letras inglés de clase
media era el pico de la evolución humana (Rust y Golombok, 1989).
IN SUCO 3 Versión 2007 Instituto Superior deComputación, S. C. Fundamentos de Psicometría.
No es exagerado afirmar que las necesidades de la evaluación educativa fueron las primeras demandas
sociales con un impacto significativo y duradero en la evolución del estudio de las diferencias individuales y, por
ende, de la Psicometría. Los intentos por medir la inteligencia como respuesta a esas demandas caminan de la mano
de los desarrollosmetodológicos durante este periodo.
Thorndike (1997} señala al movimiento hacia la educación obligatoria en Francia, Inglaterra y Estados
Unidos a finales del siglo XIX, como uno de los desarrollos crlticos que propiciaron la medida de la inteligencia. La
llegada por primera vez a las escuelas de niños cuyos padres no había recibido una educación o, como en el caso
americano, cuya lengua...